Notícies

Inici  >  Notícies > Finalitza el programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica...

Finalitza el programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural

El programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural (EDIC) ha reunit vint-i-sis estudiants de màster i doctorat i catorze professors de vuit països.

El programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural (EDIC) ha reunit vint-i-sis estudiants de màster i doctorat i catorze professors de vuit països.

06/06/2014

Recerca

Del 26 de maig fins avui, dia 6 de juny, la Facultat de Pedagogia de la UB ha acollit el programa intensiu Erasmus sobre Educació per a la Ciutadania Democràtica Intercultural (EDIC), que ha reunit vint-i-sis estudiants de màster i doctorat i catorze professors de vuit països (Holanda, Grècia, Finlàndia, Anglaterra, Suïssa, República Txeca, Israel i Espanya). La Unió Europea destina fins a 40.000 euros a aquest projecte, que té una durada de quatre anys, amb l’objectiu de formar estudiants en aquests temes i planificar recerques conjuntes entre les diferents universitats.

Durant les dues setmanes que ha durat el programa, els estudiants —tres dels quals són de la UB— han presentat les seves recerques i han participat en nombroses taules rodones. Dels catorze professors i professores que hi han assistit, n’hi ha quatre de la UB: Maria Rosa Buxarrais, Francisco Esteban, Miquel Martínez i Elena Noguera. La resta provenen d’Hèlsinki, Utrecht, Praga, Brighton, Tel Aviv, Atenes i Friburg.

Mitjançant el treball conjunt, el programa incentiva el desenvolupament de propostes de recerca multidisciplinàries que contribueixin a les teories i pràctiques actuals en matèria d’educació moral, democràcia i ciutadania intercultural. També impulsa propostes educatives per a tots els nivells de l’educació i recomanacions de polítiques públiques sobre temes educatius específics.

Maria Rosa Buxarrais, catedràtica del Departament de Teoria i Història de l’Educació i coordinadora de l’EDIC 2014, valora molt positivament l’experiència, atès que «ha contribuït a la concreció terminològica contextualitzada i l’aprofundiment en la temàtica, no només des del punt de vista teòric sinó des de la recerca que es duu a terme a cada país».

Comparteix-la a:
| Més |
  • Segueix-nos:
  • botó per accedir al facebook de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al twitter de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al google+ de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al youtube de la universitat de barcelona
  • botó per accedir als rss de la universitat de barcelona
  • botó per accedir al butlleti de la universitat de barcelona
Membre de: Dos Campus d'Excel·lència Internacional logo del leru - League of European Research Universities logo del bkc - campus excel·lència logo del health universitat de barcelona campus

© Universitat de Barcelona