Jornada de trabajo: «COVID-19 como motor de cambio en la enseñanza universitaria en la Red Vives»
El impacto de la COVID-19 en la docencia de la botánica es el eje de los contenidos de esta jornada de trabajo, que identificará y analizará los recursos y las nuevas metodologías creados en tiempo de crisis sanitaria en las universidades de la Red Vives.
La jornada expondrá los resultados y retos de futuro del proyecto REDICE-2020 - ESPECIAL COVID-19, otorgado al Grupo de Innovación Docente de Botánica Aplicada a las Ciencias Farmacéuticas de la UB (GIBAF) dentro del programa de investigación en docencia universitaria (REDICE). A través de la experiencia docente, este proyecto colaborativo ha analizado el proceso de adaptación de cada universidad a los modelos formativos en línea, así como la perdurabilidad de estos en tanto motor de cambio en el rediseño de las asignaturas implicadas.
En la inauguración de la jornada participarán Jordi Matas, vicerrector de Relaciones Institucionales, Comunicación y Política Lingüística de la UB y miembro de la Comisión Permanente de la Red Vives de Universidades, y Maria Rosa Buxarrais, directora del Instituto de Desarrollo Profesional de la Universidad de Barcelona (IDP-ICE). Cerrarán las sesiones Maria Concepció Amat, vicerrectora de Política Docente, y Roser Bono, jefa de la Sección de Investigación del IDP-ICE.