Másteres y Postgrados
presentación | Máster en Inmigración y Educación Intercultural
PRIMER AÑO (152 horas)
Teorías y Modelos de Actuación en Inmigración y Educación Intercultural. (De enero a junio de 2006)
SEGUNDO AÑO (158 horas)
Experiencia y Legislación en Inmigración y Educación Intercultural (De enero a junio de 2007)
El objetivo de este Màster/Postgrau es la especialización en el conocimiento científico y, a la vez, en el tratamiento profesional de la inmigración, en el marco, principalmente, de Catalunya, España y la Unión Europea.
Su finalidad es, por lo tanto, preparar profesionales competentes en las múltiples áreas relacionadas con la mencionada realidad social, cada vez más presente a las sociedades europeas.
Se trata de una iniciativa desarrollada desde el Observatorio de Ética Intercultural del Parque Científico de Barcelona, vinculado a la Universitat de Barcelona.
Coorganizado por el Departamento de Filosofía Teorética y Pràctica. Universitat de Barcelona
Colaboran:
Diputació de Barcelona. Red de Municipios
CRID - Consorcio de Recursos para la Integració de la Diversidad
En el diseño de los contenidos de este Máster / Postgrado se ha buscado un equilibrio entre la preparación específica en el fenómeno de la Inmigración y la atención alrededor de la Interculturalidad en general, de forma que el hecho migratorio se comprenda desde unas coordenadas amplias y con sentido práctico. En relación con esto, se facilita un programa de estudios que combina armónicamente el enfoque teórico-científico de las materias y sus aspectos prácticos-profesionales más actuales. Los titulados deben salir preparados en esta dimensión, pero también es indispensable que lo hagan con una visión global y crítica de los hechos y problemas que habrán de tratar.
En síntesis, se ofrece una titulación que combina ciencia, profesionalidad y capacidad para hacer frente, de manera responsable, a los numerosos retos presentados hoy por el fenómeno migratorio y el contacto entre culturas.
Destinatarios
- Profesionales que tengan relación directa o indirecta con la Inmigración, ya sea en el ámbito de la educación, medicina, trabajo, justicia, cultura, juventud, acción cívica, acciones para la mujer y bienestar social.
- Personas que por su trabajo a la Administración, ya sea Ayuntamientos, Diputaciones o Generalitat, estén atendiendo esta nueva realidad de nuestro país.
- Licenciados en Humanidades, Filosofía, Antropología, Pedagogía, Psicología, Bienestar Social, Geografía, Historia y todas aquellas personas interesadas en especializarse en temas de Inmigración y o/Educación Intercultural, o que su trabajo pueda estar relacionada.
Duración
Teorías y Modelos de Actuación en Inmigración y Educación Intercultural
- 152 horas lectivas.
- Inicio: enero de 2006.
- Final: junio de 2006.
Experiencia y Legislación en Inmigración y Educación Intercultural
- 158 horas lectivas.
- Inicio: enero de 2007.
- Final: junio de 2007.
Calendario y horario
Inicio de curso: 10 de enero de 2006. Martes y jueves de 17 a 21 horas.
Dirección
Norbert Bilbeny. Catedrático de Ética de la Universitat de Barcelona.
Coordinación académica
Olalla Bagüés
Licenciada en Filosofía por la Universitat de Barcelona. DEA en Filosofía
Moral.
- cultural@trivium.gh.ub.es
- Tel. 93 403 78 32
- Fax: 93 403 78 33
- Montealegre, 6-8. 08001 Barcelona
- Facultad de Filosofía.
- Departamento de Filosofía Teorética y Práctica
- Universitat de Barcelona
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