Intervención en Psicología Clínica y de la Salud

Guillem Feixas Viaplana

Professor (Catedràtic d'Universitat)
(+34) 93 312 5100
Departament de Psicologa Clínica i Psicobiologia, Secció de Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològics, Facultat de Psicologia, Campus Mundet, Passeig de la Vall d'Hebron, 171, 08035, Barcelona


Biografía corta

Me licencié en la Universitat de Barcelona (UB) en 1984 y obtuve una beca del Ministerio de Educación y Ciencia para realizar el doctorado con la tesis titulada “Anàlisi de construccions personals en textos de significació psicològica” (1988) dirigida por el Dr. Manuel Villegas Besora. En este período realicé formación clínica en psicoterapia existencial y en terapia familiar sistémica (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau). En 1987 obtuve el Premio Young Investigator Award otorgado por el Institute for Personal Construct Psychology. En el curso 1988-89 realizé una estancia postdoctoral en la Memphis State University (actualmente University of Memphis) en colaboración con el Dr. Robert Neimeyer. Con otra beca ministerial me reincorporé al Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos (actualmente dentro de Psicología Clínica y Psicobiología) de la UB donde obtuve la plaza de Profesor Titular en 1992 y la cátedra en 2011. Desde entonces imparto docencia de licenciatura/grado en las temáticas de psicoterapia, psicología clínica e intervención familiar sistémica y en varios másteres universitarios de la Facultad de Psicología y títulos propios de la UB.

El objetivo principal de mi investigación ha sido avanzar en la comprensión de la construcción interpersonal y promover el conocimiento de su papel en la salud (tanto mental como física) y en el proceso de la psicoterapia. Con este fin, las teorías de constructos personales y de la autorregulación han sido fuentes importantes de inspiración para la implementación de proyectos, tanto de investigación como de práctica clínica. Mi trabajo se lleva a cabo utilizando métodos derivados de estos enfoques como el análisis textual y la Técnica de la Rejilla (TR). Esta última es un instrumento que permite comprender mejor las estructuras cognitivas utilizadas por el individuo para atribuir significados personales a los acontecimientos. Una de mis principales contribuciones a la literatura fue la identificación de conflictos en la estructura cognitiva de los sujetos evaluados mediante la TR. Tales conflictos se convierten en dilemas personales que bloquean el desarrollo o el progreso de las personas ya sea en su vida cotidiana o en la psicoterapia.

Responsabilidades institucionales Coordinador del Proyecto Multicéntrico Dilema Dirección de cursos de master y posgrados: Página sobre la Psicología de los Constructos Personales

Socio didacta de la Asociación Española de Psicoterapias Cognitivas (ASEPCO)

Creador (junto al Dr. J. M. Cornejo y al Dr. E. Laso) del programa RECORD para el análisis estadístico de la Técnica de Rejilla (GRIDCOR versión en inglés).