Forés Miravalles, Anna
Bueno Torrens, David
Ligioiz Vazquez, marta
Professionals de l'educació de qualsevol nivell i estudis universitaris, des de llar d'infants fins a formació d'adults (mestres, professors, pedagogs, psicòlegs, psicopedagogs, educadors socials, etc.) que hagin cursat prèviament el postgrau Neuroeducació: Aprendre amb Tot el Nostre Potencial (30 crèdits), tant en l'edició semipresencial com a distància, per aprofundir i ampliar els coneixements adquirits.
L'alumnat sense titulació universitària pot adquirir les mateixes habilitats i coneixements impartits en aquest curs i optar a una acreditació específica per a aquest col·lectiu. Cal consultar els responsables del curs sobre els requisits i condicions d'accés establerts per a aquest tipus d'alumnat.
Primer any:
- Conèixer els conceptes de neuroeducació i neurodidàctica.
- Saber analitzar la veracitat dels neuromites més estesos en l'àmbit educatiu.
- Saber valorar les noves propostes de les neurociències per incorporar-les a la pràctica educativa.
- Intercanviar bones pràctiques d'aplicació didàctica segons els principis de la neurociència.
Segon any:
- Aprofundir i saber utilitzar de manera adequada, crítica i reflexiva els coneixements sobre neurociència en la pràctica educativa entesa en sentit ampli (en entorns acadèmics i no acadèmics, des de l'educació 0-3 fins a la formació d'adults), amb coneixement de causa i tot aplicant el mètode científic adaptat a contextos educatius.