The Journal of Neuroeducation is an open, trilingual   and   free   of   charge   initiative   from   the   Chair   of   Neuroeducation   UB   -   EDU1ST.   Online   and   biannual   article   publication  is  starting  July  2020,  with  the   aim   of   building   bridges   between   neuroscience  and  education,  in  order  to  develop   and   consolidate   an   evidence-based science of learning.

https://revistes.ub.edu/index.php/joned/issue/view/2741