Detall

En un context marcat per la sobrecàrrega d’informació i la proliferació de la desinformació digital, adquirir competències d’alfabetització mediàtica crítica és més necessari que mai. Un dels grans reptes actuals és integrar aquestes habilitats a la formació de l’Educació Secundària, especialment en matèries com la història. 

Amb aquest objectiu, el projecte Erasmus+ Past Continuous, impulsat pel grup de recerca DHIGECS-COM i el grup d’innovació DHIGECS, de la Facultat d’Educació, organitza els dies 1 i 2 d’octubre unes jornades de formació que reuniran professors de secundària especialitzats en història, investigadors universitaris i professionals de la verificació de fets. El programa combinarà conferències i tallers col·laboratius amb estudis de casos i simulacions pràctiques, per tal de cocrear recursos i estratègies educatives que enforteixin l’alfabetització digital a les aules. 

Aquesta iniciativa, que aposta per l’intercanvi internacional, dotarà els educadors d’eines concretes per implementar pràctiques innovadores i crítiques en l’ensenyament. Les jornades són una oportunitat per formar-se, reflexionar i contribuir a una esfera pública més informada i responsable. 

Inscripcions obertes fins al 30 de setembre mitjançant aquest enllaç. 

Consulta el programa