Creativitat per innovar (6h)

En línia.

Síncrona amb videoconferència (Aula Virtual E-Phro.com)

PAS ocupant posicions directives i de responsabilitat.

Activitat finançada en el marc de l'Acord de Formació per a l'ocupació de les Administracions Públiques (AFEDAP) i les organitzacions sindicals CCOO, UGT i CSIF, mitjantçant in conveni de col·laboració amb l'Escola de l'Admisnistració Pública de Catalunya. 

Introduir metodologies com l´aprenentatge basat en Problemes ABP-, el Design Thinling o el Game Storming per a desenvolupar projectes creatius amb solucions innovadores que permetin innovar en els equips de treball.

1. Definint el concepte innovació
2. Els elements clau per a la innovació
3. Eines per a innovar

• ABP Aprenentatge Basat en Problemes
• Design Thninking
• Game Storming

Formació de PAS enviarà, abans de començar el curs, un correu  electrònic per accedir al curs.

Les estratègies metodològiques desenvolupades en aquesta tipologia d´accions estan orientades a relacionar els continguts de les sessions amb els objectius finals per a cadascuna de les competències professionals a desenvolupar i que alhora puguin ser directament aplicables a les situacions reals del lloc de feina. per mitjà de les anomenades Metodologies experimentalistes aquests programes que presentem pretenen practicar i aplicar, d´una manera pragmàtica tot un seguit d´estratègies que permetin desenvolupar més amplia aquestes competències. 

En la importació es fa ús d'estratègies didàctiques actives i participatives que pretenen fomentar l´aprenentatge per descobriment dels aspectes claus i com aquests poden ser acomodats a la realitat dels llocs e feina, dels participants. Per tant, les sessions es plantegen al voltant d´unes determinades situacions mitjançant l´ús de simulacions i pràctiques de treball prèviament dissenyades i amb l´ajut dels recursos tècnics i professionals disponibles. 

El treball participatiu i actiu durant les diferents fases de cadascuna de les activitats, exercicis, o simulacions plantejats activa un propi procés d´auto reflexió sobre els aspectes claus que possibiliten un correcte desenvolupament de les operacions. La conducció del formador, al llarg de les diferents fases de l´activitat serveix de guia per a la obtenció de les pautes a servir. Això ho fa possible el fet que cada participant "descobreix" el que cal fer i com dur-lo a la pràctica. 

Per a obtenir un major profit del taller la formació serà totalment pragmàtica i adaptada al perfil dels participants, i és per això que se´ls demanarà que plantegin un projecte innovador a introduir en el seu equip.

Pel seguiment del curs cal disposar d´un micròfon i una càmera de vídeo. 

L´alumne tindrà oberta la càmera i el micròfon tancat i seguirà les instruccions del professor per tancar o obrir el micròfon quan sigui necessari.

Us informem que de cara al compliment de la protecció de dades, per vídeoconferències NO es pot gravar la reunió ni fer fotografies ni compartir dades personals.

Formació tècnica per funcions o serveis concrets. Comandaments

No s'expedeix certificat dels cursos inferiors a 10 hores. No obstant això, queda constància de la participació a la base de dades de Formació de PAS.