Excel: representació de dades, gràfics i taules dinàmiques (2016) (12h)

En línia.

Asíncrona amb Campus Virtual (E-Phro.com)

PAS de la UB

Activitat finançada en el marc de l'Acord de Formació per a l'ocupació de les Administracions Públiques (AFEDAP) i les organitzacions sindicals CCOO, UGT i CSIF, mitjantçant in conveni de col·laboració amb l'Escola de l'Administració Pública de Catalunya.

• Inserir taules dinàmiques a Excel.
• Crear gràfics dinàmics a Excel.
• Obtenir dades externes a Excel. 

• Crear taules dinàmiques amb una taula i afegiu més taules. 
• Personalització d'elements.
• Inclou camps addicionals.
• Informes de taula dinàmica.
• Treballar amb múltiples estils i formats.
• Filtres i segmentacions.
• Treballar amb funcions agregades. 

• Relació dels diferents tipus de gràfics disponibles i la seva funcionalitat.
• Creació de gràfics, formats i estils.
• Afegiu i canvieu elements a PivotCharts.
• Filtres i afinadors de gràfics i taules.
• Inserció de gràfics sparkline.
• Mapes i geolocalitzacions. 

• Carrega dades des de la base de dades, des del web, des de fitxers de text i altres fonts d'informació.
• Manipular, consolidar, formatar i administrar duplicats.
• Agrupeu, combienu i afegiu consultes
• Crear i mantenir relacions entre fulls. 

El nostre material en format SCORM combina els mètodes expositiu, participatiu, demostratiu i interrogatiu per asseguarar l'assoliment dels objectius per part de tots els participants. Durant el curs s'articulen activitats diverses com:

- Exposicions de continguts a través de mitjans audiovisuals on s'expliquen els conceptes bàsics del temari i es fan demostracions de l'ús de les diferents eines. 

- Activitats basades en Aprendre per indagació on l'estudiant ha de trobar solucions a una problemàtica partint d'un procés d'investigació.

- Aprenentatge basat en problemes: els alumnes treballen sols o de manera col-laborativa per buscar possibles solucions al problema i les diferents fases de l'aplicació d'aquestes solucions. 

- Estudis de casos reals: els alumnes han d'analitzar una situació real i aportar solucions, elaborant els documents necessaris. 

TIC

De particiapció i aprofitament. 

Quedarà constància de la participació a la base de dades de Formació de PAS.