Ciberviolencia en la societat global, gènere i ODS

Aquest projecte se centra en com la ciberviolència constitueix una sèrie de violacions de drets humans materialitzades en abusos i agressions comesos en l'espai virtual, que victimitzen amb més freqüència grups vulnerables.

La assignatura de Sociologia de Processos Globals treball i es focalitza en el papel dels medis de comunicació, internet i l’us de les xarxes social. La necessitat d'aquest projecte és evident per diverses raons:

  1. Increment de la ciberviolència: L'ús massiu d'Internet i les tecnologies de la informació ha facilitat l'emergència de nous tipus de violència, com la ciberviolència. Aquest fenomen està augmentant ràpidament i afecta profundament les víctimes, generant danys emocionals, psicològics i fins i tot físics. Entendre les dinàmiques i característiques de la ciberviolència és crucial per poder abordar-la efectivament.
  2. Afectació de grups vulnerables: La ciberviolència afecta de manera desproporcionada els grups vulnerables, especialment les dones i les nenes. Aquest projecte busca aprofundir en la comprensió de com i per què aquests grups són els més afectats, amb l'objectiu de desenvolupar mesures específiques de prevenció i suport. La ciberviolència reforça les relacions de dominació masculina, estenent la violència de gènere a l'espai virtual.
  3. Impacte en els estudiants universitaris: Els joves són els que passen més temps en línia, i són també les principals víctimes de la ciberviolència. En els espais universitaris, l'augment de l'accés a la xarxa ha facilitat la proliferació de casos de ciberviolència, bullying i altres formes d'abús. Això afecta negativament l'entorn d'aprenentatge, la salut mental i el benestar general dels estudiants.
  4. Rol de les universitats en la prevenció: Les universitats tenen una responsabilitat fonamental en la prevenció i resposta a la ciberviolència. Aquest projecte ajudarà a definir clarament quin és el rol de les institucions d'ensenyament superior en la lluita contra aquest fenomen, proposant accions concretes i efectives per protegir els estudiants.
  5. Desenvolupament de competències en ciberseguretat: La ciberviolència és un problema complex que requereix una resposta informada i eficaç. Els estudiants han de desenvolupar competències en ciberseguretat per poder protegir-se i protegir els altres en l'entorn digital. Aquest projecte contribuirà a identificar les necessitats formatives i a dissenyar programes educatius adequats per abordar aquestes necessitats.
  6. Contribució a la recerca i innovació educativa: Aquest projecte no només proporcionarà dades valuoses sobre la ciberviolència, sinó que també contribuirà al desenvolupament de noves línies de recerca i innovació educativa. La investigació acadèmica sobre la ciberviolència permetrà elaborar polítiques i pràctiques basades en l'evidència per a la prevenció i resposta a aquest tipus de violència.
  7. Implicacions socials més àmplies: Comprendre i abordar la ciberviolència en el context universitari té implicacions més àmplies per a la societat. La universitat és un microcosmos de la societat i les mesures efectives aplicades aquí poden ser extrapolades a altres àmbits. La sensibilització i formació en ciberseguretat i prevenció de la ciberviolència poden ajudar a crear una cultura de respecte i seguretat en l'espai virtual.
  8. Suport institucional i comunitari: El projecte també busca reforçar la col·laboració entre diferents actors, incloent autoritats acadèmiques, empreses tecnològiques i organitzacions de la societat civil. Aquest suport és essencial per desenvolupar estratègies integrades i efectives contra la ciberviolència.

Abordar la ciberviolència des d'una perspectiva acadèmica i pràctica és fonamental per protegir els drets humans dels grups vulnerables, millorar la seguretat i benestar dels estudiants universitaris, i contribuir a una societat més justa i segura.

Objectius inicials relacionats amb la millora dels aprenentatges de l'alumnat implicat: 

L'objectiu és fer una escolta als estudiants per comprendre la seva percepció del fenomen i com superar-lo. La meta és assolir el màxim possible d'estudiants per tenir un mapatge més clar i apuntar accions que poden ser fetes per prevenir i enfrontar aquest fenomen. Aquest projecte esta vinculat al ODS 5 de Igualtat de Gènere.

Objectius Específics:

  1. Comprendre el concepte de violència en línia
  2. Fer un mapatge de la violència que passa entre els estudiants
  3. Observar com la violència en línia s' altera segons criteris interseccionals, com ara: raça, gènere i edat, religió, discapacitat i classe social
  4. Fer una proposta formativa gamificada participativa a partir dels resultats per intervenir de forma preventiva i amb la construcció de valors.
  5. Reforçar la cooperació i les sinergies entre el món acadèmic i tecnològiques i de ciberseguretat per abordar de manera conjunta els reptes de la ciberviolència.
  6. Redibuixar i analitzar como el coneixement sobre la prevenció de la ciberviolència
  7. Incorporació de la perspetiva interseccional en l'anàlisis de totes les variables.
Codi del projecte: 
2024RSU-UB/009
Convocatòria: 
Projectes RSU
Estat: 
Actiu
Coordinació: 
Nuria Rodriguez Avila
Participants: 
Clemente Formoso Araujo
Jordi Cais Fontanella
Janara Sousa (Universidade Nacional de Brasilia)
Ensenyament/s: 
SOCIOLOGIA
Assignatures implicades: 
360933 Sociologia dels Processos Globals