La finalitat del projecte és conèixer la situació actual dels formats d’avaluació aplicats en el si de la Facultat, detectar punts de millora i proporcionar referències, recomanacions i eines als PDI per formar-se i poder implementar canvis que determinin millores en l’àmbit de l’avaluació.

El projecte consta de diverses fases:

• Preveu una revisió del concepte d’avaluació en relació als diferents àmbits de la docència: metodologies i tipus de formats docents
• A partir de l’observat es farà una proposta marc de formats d’avaluació adaptat a les recomanacions d’AQU i de la UB
• Es crearà formació especifica pels docents de la FMCS per transmetre les bases d’una avaluació adequada a la realitat d’AQU i la UB
• Finalment s’analitzarà el grau d’implementació de les recomanacions i els resultats obtinguts amb indicadors quantitatius i qualitatius
   

Objectius: Concreció de la finalitat establerta per al projecte de centre

General:

• Millorar la forma d’avaluar dins de la FMCS

Específics:

1. Conèixer la realitat actual en la forma d’avaluar dels docents
2. Analitzar l’adequació dels formats aplicats actualment amb les directrius recomanades per AQU i UB
3. Crear un document marc sobre les avaluacions en la FMCS adaptat a les diferents metodologies i àmbits de docència
4. Proporcionar formació específica als docents per implementar les millores suggerides
5. Conèixer el grau d’implementació de les línies directrius recomanades