Un artículo coescrito por Pablo Rivera Vargas, miembro del IRE, entre los 10 artículos más relevantes sobre educación digital de 2020

El artículo A Critical look at Educational Technology from a Distance Education Perspective, de Terry Anderson y nuestro compañero, Pablo Rivera Vargas, ha sido seleccionado por el National Institute for Digital Learning como uno de los 10 artículos en el ámbito del aprendizaje digital y en revistas de libre acceso más relevantes de 2020, quedando en quinta posición. En
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