Call for papers. Repensant l’Educació: Horitzons i Desafiaments en la Pedagogia. Revista Catalana de Pedagogia
Fecha límite: 30 de septiembre de 2024
Para dar respuesta a las nuevas demandas de la profesión de la pedagogía, hay que enfrentar los nuevos horizontes y desafíos en la transformación de la pedagogía en Cataluña, especialmente a la luz de la Ley Orgánica de la Simplificación y la Unificación de la Universidad (LOSU). Esta ley ha desencadenado un movimiento de renovación en los grados de pedagogía en las universidades catalanas, fomentando una profunda reflexión sobre los procesos educativos. Se prevén una serie de cambios sustanciales, incluyendo una revisión exhaustiva de los contenidos curriculares, la introducción de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje, y un reforzamiento de las prácticas de formación profesional.
Para remodelar la pedagogía del futuro es esencial también, considerar los resultados recientes del Informe PISA. Estos resultados, publicados recientemente, muestran un panorama particular sobre la eficacia del sistema educativo catalán a considerar en los cambios en la pedagogía para dar respuestas desde el sistema educativo de Cataluña a los retos identificados, proporcionando una perspectiva complementaria sobre los retos y oportunidades de la pedagogía catalana, así como una base para futuras investigaciones y políticas educativas. Además, permite un análisis más completo de los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes catalanes y en su preparación para las exigencias del siglo XXI. Buscamos contribuciones que examinen las iniciativas educativas, los retos en la implementación y los efectos en la formación de los profesionales de la educación. Con un enfoque crítico y proactivo, aspiramos a reunir ideas e investigaciones que ayuden a guiar la pedagogía hacia un futuro más prometedor e inclusivo.
Así, a través de esta convocatoria de trabajos, invitamos en la comunidad académica y a los profesionales de la educación a reflexionar sobre estos cambios y sus efectos en la pedagogía del futuro. En particular, estamos interesados al explorar como estos cambios legislativos han sido implementados en las instituciones educativas, y como han sido recibidos por los estudiantes y el personal docente. Cuáles son los desafíos inherentes a este proceso de transición? Cuáles son los impactos observados en la formación de los futuros profesionales de la educación? Cuáles son las innovaciones pedagógicas que han surgido como resultado de estas reformas? Además, nos interesa comprender como estos cambios se alinean con las tendencias globales en la educación y como pueden contribuir a la mejora del sistema educativo catalán.
Los trabajos presentados pueden abordar una amplia gama de temas relacionados con estos interrogantes, incluyendo estudios de caso, investigaciones empíricas, reflexiones críticas, y propuestas de políticas educativas en experiencias implementadas. A través de esta edición especial, aspiramos a generar un diálogo rico y constructivo sobre el futuro de la pedagogía en Cataluña, destacando las oportunidades y retos que se presentan en el camino hacia una educación más inclusiva, innovadora y adaptada a los retos del siglo XXI.
Los artículos se pueden enviar en catalán o inglés. Los trabajos aceptados por la revista se publicarán en una de las secciones siguientes:
• Artículos de investigación: tienen que tener una extensión máxima de 8.000 palabras y mínima de 4.500. Hace falta que se ajusten en los apartados siguientes: introducción, material y métodos, resultados, conclusiones y discusión, y bibliografía.
• Artículos de experiencias: tienen que tener una extensión de entre 4.000 y 5.000 palabras. Hace falta que se ajusten en los apartados siguientes: introducción, contexto de la propuesta, propuesta de intervención, conclusiones/discusión y bibliografía.
Podéis comprobar las instrucciones detalladas para autores y autoras en los siguientes enlaces: http://revistes.iec.cat/index.php/rcp/about/submissions#authorGuidelines (Cat)
http://revistes.iec.cat/index.php/rcp/about/submissions (Eng)