| D’un temps
ençà, la Facultat de Pedagogia —i, de fet, el
conjunt de la Universitat— està incorporant amb determinació
la responsabilitat social a les seves funcions clàssiques de
formació de l’alumnat i de recerca científica.
Exercir la responsabilitat social vol
dir connectar-se estretament amb la societat i treballar per respondre
als seus problemes més urgents.
Una de les finalitats de la Universitat és
ser sensible a les necessitats que es viuen en el seu entorn proper
—i també llunyà— i participar de manera
palpable en la solució d’aquestes necessitats.
La recerca i la formació han de trobar
camins per contribuir a la innovació, l’emprenedoria
i la responsabilitat social. Han de treballar ara i en el futur
per fer una societat més justa, més lliure i més
sostenible.
L’aprenentatge servei: connectar el compromís
cívic a l’aprenentatge curricular
L’aprenentatge servei és una manera d’exercir
la responsabilitat social en l’àmbit de la formació.
És una metodologia educativa que combina
l’aprenentatge acadèmic i el servei a la comunitat
en un únic projecte, en el qual l’alumnat es forma
treballant sobre necessitats reals del seu entorn amb l’objectiu
de millorar-lo.
Els objectius de l’aprenentatge servei
són:
- Vincular el coneixement acadèmic amb
l’activitat pràctica.
- Oferir una experiència formativa que
alhora tingui utilitat social.
- Contribuir a la formació de ciutadans
i futurs professionals.
La Facultat de Pedagogia, amb la voluntat de
comprometre’s amb la societat i alhora innovar en les seves
metodologies de formació, està institucionalitzant
el programa Aprenentatge Servei.
|
Propostes d’aprenentatge servei
de la Facultat de Pedagogia
Amics
i amigues de lectura
Ajuda a nois i noies de primària i secundària per
millorar la competència lectora. (En col·laboració
amb el programa Èxit del Consorci d’Educació
de Barcelona)
Acompanyament
d’infants i joves en risc
Acompanyament educatiu individual d’un infant o un jove
en risc d’exclusió social. (En col·laboració
amb l’AFEV de Barcelona)
En
plenes facultats
Participació en un projecte d’informació i
assessorament sobre drogues i sexualitat adreçat a la població
universitària. (En col·laboració amb la Fundació
Salut i Comunitat)
Educació
física i intervenció socioeducativa
Organització de sessions de joc motor i de relació
en centres penitenciaris i de salut mental. (En col·laboració
amb la Direcció General de Règim Penitenciari i
Recursos de la Generalitat de Catalunya, i amb la Federació
Catalana d’Associacions de Famílies i Persones amb
Problemes de Salut Mental (FECAFAMM))
Aprenentatge
servei a les assignatures dels ensenyaments de la Facultat de
Pedagogia
De manera progressiva, algunes assignatures i els pràcticums
dels graus i màsters de la Facultat de Pedagogia aniran
incorporant la metodologia de l’aprenentatge servei en les
seves propostes docents.
Mes informació:
|
