Programa INNDOC de la Facultat d’Economia i Empresa

Presentació: 

Des del Deganat de la FEE s’ha creat el Programa d’Innovació Docent INNDOC per tal de fomentar, donar suport permanent i monitoritzar la innovació docent i les metodologies d’aprenentatge actiu a tots els ensenyaments de la Facultat. Aquest programa pretén consolidar i donar continuïtat, de manera permanent, al RIMDA-FEE (desenvolupat els cursos 2018-19 i 2019-20) i al RIMDA-docència Mixta (desenvolupat el curs 2020-21) per tal d’anar ampliant l’aprenentatge dels nostres estudiants amb aquestes metodologies. Donada la dimensió de la FEE –amb més de 500 professors i gairebé 10.000 estudiants–, el Programa INNDOC farà una convocatòria cada any, que per motius pressupostaris, implicarà fins a un màxim de 35 professors. 

Finalitat del Projecte

  • Fomentar i donar suport permanent a la innovació docent i a les metodologies d’aprenentatge actiu als ensenyaments de la FEE. 
  • Conèixer quants grups i estudiants reben formació amb metodologies d’aprenentatge actiu. 
  • Difondre i posar en comú les innovacions docents entre el PDI de la FEE. 

Objectius a assolir

  • Desenvolupar un Programa d’Innovació Docent de la FEE en metodologies d’aprenentatge actiu que faci cada curs una convocatòria oberta a tot el professorat i a tots els ensenyaments de la FEE -Consells d’Estudis i Comissions Coordinadores de Màsters- per tal de fomentar accions d’innovació docent concretes i coordinades.  
  • Crear un registre d’assignatures i grups en que es duen a terme metodologies docents innovadores a la FEE cada curs per tal de conèixer-ne l’evolució a través d’una enquesta al PDI.  A través d’aquest registre, es pretén monitoritzar l’evolució pel que fa a quantes assignatures, grups i estudiants es duen a terme estratègies d’aprenentatge actiu/innovacions docents cada curs i promoure la seva implantació a llarg termini, així com l’ampliació de la seva implementació per part dels equips docents.  
  • Conèixer la opinió/satisfacció dels diferents col·lectius implicats en el Programa INNDOC (assessors, assessorats i estudiants) i introduir millores a partir d’aquesta informació.  
  • Donar reconeixement a la innovació docent creant una distinció a la millor innovació docent del curs que s’atorgaria conjuntament amb les del professorat. 
  • Fer difusió organitzant una Jornada anual de l’INNDOC per presentar les experiències i resultats de cada línia d’Innovació Docent treballada.

Metodologia a seguir. Accions estratègiques 

La metodologia que implementarà el Programa INNDOC per fomentar la innovació docent als ensenyaments de la FEE, seguint la del Projecte RIMDA-FEE, consistirà en un procés d’assessorament al professorat per part d’un/a assessor/a, per acompanyar-los en la introducció a la seva docència estratègies d’aprenentatge actiu i per que aquestes es mantinguin i en mesurin l’impacte que tenen.  

Per cada convocatòria del Programa INNDOC s’organitzaran fins a un màxim de 6 línies d’assessorament i en cadascuna d’aquestes hi haurà un professor/a que prèviament hagi implementat la estratègia d’aprenentatge actiu, si és possible, en una àrea de coneixement propera. Aquest/a farà d’assessor/a a un grup d’entre 4 i 6 professors, tot guiant la implementació a la seva docència de l’estratègia escollida, així com el procés d’aprenentatge entre iguals que es genera en compartir els assessorats les experiències.  

El Programa INNDOC farà una convocatòria cada any i en cadascuna d’elles l’assessorament es desenvoluparà en dues fases/cursos. Concretament, la 1a convocatòria del Programa INNDOC consistirà en:  

  • Primera fase (2n semestre del curs 2021-22): Acompanyament al professorat en la introducció d’una innovació docent en la seva assignatura. 
  • Segona fase (2n semestre del curs 2022-23): Donar suport al professorat per tal que pugui dur a terme una implantació més amplia i definitiva de l’estratègia d’aprenentatge actiu en la seva assignatura i per mesurar l’impacte de la mateixa.    

Resultats  

Amb el Programa INNDOC es pretén anar avançant en la introducció definitiva d’innovacions docents i estratègies d’aprenentatge actiu als diferents ensenyaments de la FEE.

Projecte Estratègic de Centre (PEDC)
Coordinació: 
Ramon Alemany (Degà de la FEE)
Gloria Rubert (Vicedegana per la Coordinació i la Innovació de la Docència de la FEE)
Laura Guitart (Vicedegana Acadèmica de la FEE)
Ensenyament/s : 
Graus i Màsters de la FEE