Equipo de investigadores
complejo e interdisciplinar:

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equipos profesionales

Profesorado académico de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona, educadores de Servicios Sociales y técnicos y coordinadores de los equipos de medio abierto de la gerencia de Barcelona Comarcas.
Este equipo supone una riqueza en la elaboración del programa, con un objetivo común profesional del ámbito a nivel de intervención y a nivel teórico y de investigación; aspecto que garantiza un programa real, ajustado a las necesidades y que responde al contexto inmediato.

Estudio:

Se parte de un concepto de innovación pedagógica que se define por oposición y contraste a una situación habitual modificando el sistema de relaciones entre jóvenes-técnicos-contenido.
La investigación tiene un valor fundamental para la adecuación de la innovación en la realidad. Por un lado, este proyecto es fruto de los resultados de una investigación anterior. Y, por otra parte, en este proyecto se propone realizar un diagnóstico de las necesidades formativas de los agentes a los que va destinada la aplicación del programa para poder dar una respuesta más real y precisa a la realidad investigada.
Combinación de sesiones individuales con sesiones grupales dentro del programa modular. Entre ambos tipos de sesiones hay un hilo conductor que vincula los contenidos trabajados en las sesiones grupales con las individuales. Además, se prevé un registro de lo que se trabaja y surge a nivel de grupo para poder trabajar de forma más individualizada y personalizada en las sesiones individuales.