Sistema educativo, formación docente y sociedad del conocimiento
PROYECTOS EN ACTIVO
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – : Grup de Recerca en Educació PsicomotriuAjuts de Suport als Grups de Recerca de Catalunya (SGR) i Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – : Las competencias básicas en una Educación Física de calidad. Análisis de los procesos relativos a la programación de Educación Física, atendiendo a su efectividad en la adquisición de las competencias básicasMinisteri d’Economia i Competitivitat |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016 – 2018: La actividad física y el deporte como potenciadores del estilo de vida saludable: Evaluación del comportamiento deportivo desde metodologías no intrusivas.Ministeri d’Economia i Competitivitat |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2015-2018: Afavorint sinèrgies des del pràcticum: una via per a la millora de la formació inicial de mestresAgencia de Gestió d’Ajuts Universitaris I de Recerca (AGAUR): Programa ARMIF (2014). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2017: Disseny, implementació i validació d’instruments de registre i seguiment de la competència lingüística oral per a la millora en la formació inicial dels mestresAgència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR): Programa ARMIF (2015). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2017: El treball en equip interdisciplinar a la Universitat a partir de l’estudi de cas: identificació de microcompetències de facilitadors i obstacles pel seu desenvolupamentUniversitat de Barcelona, Institut de Ciències en Educació (ICE): Programa de Recerca en Docència Universitària REDICE (2016). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2017: La orientación en los procesos de transición a los estudios de máster oficialUniversitat de Barcelona, Institut de Ciencies de la Educació (IRE): Programa REDICE (2016). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2018: Anàlisi de la influència del rol d’avaluador i avaluat en els processos de feed-up, feed-back i feed-forward i del seu impacte sobre el rendiment acadèmicUniversitat de Barcelona, Institut de Ciències en Educació (ICE): Programa de Recerca en Docència Universitària REDICE (2016). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2018: Desarrollo de la formación sociopolítica para una ciudadanía democrática: diseño e implementación de materiales didácticos en Ciencias SocialesMinisteri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2015). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2018: Innovant en la matèria d’acció socioeducativa en els estudis de pedagogia i d’educació social: la resolució de casosUniversitat de Barcelona, Programa de Millora de la innovació docent (PMID): Projectes d’Innovació Docent (PID). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2018: Los sistemas de soporte a la toma de decisiones (SSD) docentes y el desarrollo de la competencia lingüística (hablar y escuchar)Ministeri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2015). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2018: Saberes disciplinares, saberes pedagógicos y aprendizaje situado en la educación superiorMinisteri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2015). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2017: La formació competencial en ciències socials per a la seva aplicació a l’aula d’infantil i primàriaUniversitat de Barcelona, Institut de Ciències en Educació (ICE): Programa de Recerca en Docència Universitària REDICE (2016). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016 – 2017: Disseny, implementació i validació d’instruments de registre i seguiment de la competència lingüística oral per a la millora en la formació inicial dels mestres.Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2019: Iconografia y recreacion historica en la didactica del patrimonio. El caso de la guerra civil españolaMinisteri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2016). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – 2017: Grup de Recerca en Educació Superadora de Desigualtats (GRESUD)Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR). |
PROYECTOS FINALIZADOS (periodo 2014-2016)
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2013 – 2015: Formación sociopolítica y construcción identitaria en la Educación Secundaria. Análisis y propuestas de acción didáctica en la competencia social y ciudadanaMinisteri d’Economia i Competitivitat |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2013-2016: Programa de Millora i Innovación en la Formació de Mestres a Catalunya (MIF)Consell Interuniversitari de Catalunya, Generalitat de Catalunya. |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014-2016: Ayudas a la construcción del conocimiento en el prácticum de maestros: la reflexión conjunta para mejorar la relación entre la teoría y la prácticaMinisteri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2013). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014-2016: Diseño, evaluación y formación en programas de intervención para la elaboración de síntesis escritas a partir de múltiples fuentes en SecundariaMinisteri d’Economia i Competitivitat: Programa I+D+I (2013). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014-2016: Equipping the Next Generation for Active Engagement in Science (ENGAGE)Unió Europea: Programa Science in Society (FP7). |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2016: La Ciencia que no se aprende en la Red. Acercar el método científico en las aulas de secundariaFundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2016-2016: Las competencias personales y sociales y el rendimiento académico en la educación musicalUniversitat de Barcelona. |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014-2015: Les necessitats formatives en didàctica de les ciències socials i la seva implicació a l’aula de primàriaUniversitat de Barcelona, Institut de Ciències en Educació (ICE): Programa de Recerca en Docència Universitària REDICE. |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – 2016: Grup d’Investigació Social i Educativa de l’Activitat Física i l’Esport (GISEAFE)Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – 2016: Projecte Institucional de desenvolupament i avaluació de competències -Aprendre a aprendre, treball col·laboratiu, Pràctica reflexiva i TIC- a la doble titulació del Grau d’Educació Infantil i del Grau d’Educació Primària de la Universitat de BarcelonaAgència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – 2016: La connexió entre teoria i pràctica en la formació inicial dels mestres: matodologies basades en situacions pràctiques realsAgència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2014 – 2016: ESFERA: Experiència, Saber i Formació d’Educadores i educadors – Recerca i AccióAgència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) |
Añadido: 24 de julio de 2017 |
---|
2015 – 2016: Els tallers de resolució de casos i d’acció directa. Millora en l’adquisició i avaluació de competències en la formació del professorat.Projectes d’Innovació Docent. Universitat de Barcelona |