Inicio en enero y en abril de 2024 (online con 2h. de presencial)
MANEJO DE EYME EN LA CONSECUCIÓN DEL CAMBIO PERSONAL
3ª Promoción
El grupo de investigación en Intervención en Psicología Clínica y de la Salud y Promoción del Bienestar (2021 SGR00666) ha desarrollado la tecnología digital de evaluación psicológica EYME-Explore Your Meanings que ha realizado un proceso de transferencia que condujo a la creación de la empresa Mind and Identity, SL, spin-off de la Universitat de Barcelona. EYME está dirigido a potenciar la efectividad de la psicoterapia, el counselling o el coaching gracias a la exploración de los significados y valores personales que configuran la identidad personal.
EYME incluye una entrevista digital automatizada, la generación de un informe de resultados, de un gráfico 3Dnavegable y la creación de un entorno de Realidad Virtual donde los paciente o clientes pueden explorar de forma inmersiva su mapa de significados personales y las posibilidades de cambio que ofrece.
Fechas de inicio
Inicio en enero y en abril de 2024
Características generales de la metodología docente
Toda la docencia (excepto 2h.) Se realizará preferentemente de forma no presencial mediante el campus virtual de la UB, con videograbaciones y otro material docente, además de videoconferencias en horarios acordados. Se realizará una sesión presencial de 2h. para el entrenamiento en el manejo del dispositivo Oculus Quest de Realidad Virtual.
Los contenidos docentes combinan la reflexión y exposición teórica, la discusión por parte del grupo estimulada por el profesorado, la presentación y análisis de casos clínicos.
Objetivos y destinatarios
Descripción resumida de los objetivos
Adquirir una formación amplia y bien fundamentada teóricamente para poder utilizar con excelencia la plataforma digital EYME – Explore Your Meanings (incluido el uso de la realidad virtual) para la exploración de la identidad personal y los cambios deseados en pacientes de psicoterapia o clientes de aconsejamiento o coaching.
Destinatarios
Graduados o licenciados en Psicología o Medicina. Requisitos de acceso: debe presentarse un currículum que incluya la titulación y la experiencia profesional. Se pueden estudiar casos especiales.
Actividades docentes
1. Bases teóricas (5 horas)
Se presentan contenidos relativos a la epistemología constructivista y la teoría de los constructos personales, base conceptual de EYME.
2. La técnica de la rejilla (Repertory Grid Technique) (4 horas)
Se exponen los procedimientos para la administración y el análisis de la técnica de la rejilla y sus diferentes aplicaciones en diferentes ámbitos.
3. La identidad personal y sus conflictos (5 horas)
En base al marco teórico expuesto en los anteriores apartados, se presentan los conceptos de identidad personal y los dos tipos de conflictos cognitivos (constructos dilemáticos y dilemas implicativos) así como su utilidad para la formulación de casos clínicos y para desbloquear el desarrollo personal.
4. Evidencias disponibles en diferentes trastornos (5 horas)
Se exponen las principales investigaciones realizadas con diferentes trastornos (depresión, fibromialgia, trastornos alimentarios, psicosis, etc.) y condiciones, así como en población general, para poder fundamentar los procedimientos de EYME y las implicaciones terapéuticas que se derivan.
5.Manejo operativo de EYME (1 hora)
Consiste en el entrenamiento de las operaciones necesarias para gestionar la aplicación EYME en cuanto a clientes y pacientes, generación de informe y envío de datos a las gafas de Realidad Virtual.
6. Promover el auto-descubrimiento y la transformación con RV (10 horas)
Se entrena a los participantes en el acompañamiento de clientes y pacientes en su exploración inmersiva de sus propios constructos, identidad y conflictos (si los hay) para promover el cambio y desarrollo personal.
7. Consulta y supervisión de casos (10 horas)
Se basa en los casos aportados por los alumnos después de haber aplicado EYME a dos casos, se debaten las posibilidades de potenciar su utilidad terapéutica. Se proporcionan orientaciones específicas para la realización del trabajo final.
8. Trabajo final (20 horas tutorizadas)
El alumno/a deberá realizar un trabajo de acuerdo con una serie de pautas específicas que permitan describir con cierto grado de detalle el trabajo realizado con dos casos propios.
INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
Documentación: Fotocopia compulsada del título, expediente académico, currículum, fotocopia del DNI y solicitud de matrícula.
Alumnos internacionales: Documentación adicional. Consultar.
Contactar: gfeixas@ub.edu
650,00 € + 65 € de tasa administrativa
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CONTACTO
Dr. Guillem Feixas Viaplana,
Universitat de Barcelona
gfeixas@ub.edu
(+34) 93 312.51.00
Montse Sánchez Povedano
Mind & Identity
montse.s.povedano@eatica.com
Facultad de Psicología.
Departamento de Psicología Clínica y Psicobiología.
Sección de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos, Despacho 3601 B
Paseo de Vall d’Hebron, 171, 08035 Barcelona