Potenciar el debat sobre l'aprenentatge actiu de les ciències des de diverses perspectives i promoure l'intercanvi d'experiències sobre política educativa, bones pràctiques i plans d'estudis i altres aspectes relacionats amb l'educació científica són el marc de referència de la Conference on Hands-on Science 2018 (HSCI 2018), un congrés internacional que del 16 al 20 de juliol aplegarà prop de cent cinquanta experts a la Facultat de Biologia de la Universitat de Barcelona.



Des de la primera edició del congrés, que va tenir lloc a la ciutat de Ljubljana (Eslovènia) el 2004, aquest fòrum s'ha convocat amb caràcter anual en diversos països com ara Portugal, l'Índia, Turquia, Grècia, el Brasil, Eslovàquia i la República Txeca. Enguany, sota el lema «Avançant en ciència. Millorant l'educació», el congrés arriba a la quinzena edició amb la finalitat de crear un espai de debat i d'intercanvi d'idees a l'entorn de les noves perspectives sobre l'educació en l'àmbit de ciències que reforcen l'aprenentatge actiu a través de l'enfocament experimental —pràctic i innovador— durant el procés formatiu.