Aprenentatge professionalitzador en CAV: La matèria Projectes, una plataforma d’inserció laboral

Automatització de l’avaluació d’activitats a l’assignatura de Disseny Experimental i Anàlisi de Dades mitjançant R i Moodle

Incorporació d’informació semàntica a l’eina d’ensenyament-aprenentatge en línia “Clause Pattern Database” (CPDB) i aplicació d’aquesta eina a l’aula de Gramàtica Descriptiva de l'Anglès i Lexicologia i Morfologia Anglesa

Implantació d’un sistema d’avaluació continuada de les pràctiques de l’assignatura Genètica Molecuar basat en l’ús de clickers

Coevaluación como herramienta de desarrollo del pensamiento crítico

PROCESSOS D'APRENENTATGE EN DISSENY A PARTIR DEL RECICLATGE I LA RESPONSABILITAT SOCIAL

L’ús de la informació proporcionada de forma automàtica pel Moodle per a la millora de processos col·laboratius en fòrums

Millora en l’aprenentatge de la relació entre els models Macroeconòmics i l’Economia real (Continuació)

PRAXIS. El Pràcticum al grau de Pedagogia: mapa, simulació i immersió (continuació)

Creació de materials i proposta d'avaluació per competències en el marc de dues assignatures obligatòries del Grau d'Història

Pàgines