ARTE Y TECNOLOGÍA DE LA IMAGEN. Especialidad del Máster Universitario "ProdArt"

Orientada a la Investigación

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Irina Mutt / Metodologías II / Master ProdArt_Línea ATI / 14.03.2019

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Irina Mutt (Girona, 1982) es comissaria i crítica en procés. Escriu regularment a A*Desk. Ha comissariat projectes a La Capella de la Virreina (BCN Producció 2018), La Casa Encendida (Inéditos 2016), Can Felipa Arts Visuals, Nau Estruch Sabadell i ha realitzat tutories i mediació a la Sala d’Art Jove. Participa també en projectes autogestionats com ara el Festival Plaga amb el col·lectiu Supterranis. La seva posició parteix dels feminismes interseccionals i manifestacions culturals perifèriques a les arts visuals tals com el fanzine, el còmic o els videojocs. El lema de treball el va copiar d’Annie Sprinkle: “Si no t’agrada el porno que veus, fes-lo tu mateixa”. D’aquesta manera, ella respon al lema “Si no t’agrada l’art que veus, fes-lo tu mateixa”.

Irina Mutt parlarà de formes de treball situades i des de posicions feministes, tot i que parlant de justament la posició, més que dels enunciats o etiquetes. Per contextualitzar una sèrie d’artistes amb qui he treballat, parlarà de la darrera expo que vaig fer a Capella, ja que hi havia diverses artistes pràctiques-contextos: videojocs, revistes auto editades, pornografía feminista-documental, pintura, performance… L’interessa creuar les pràctiques artístiques (sobretot comissariat, que és amb el que treballo) amb altres àmbits com l’escriptura, les auto-publicacions (siguin revistes o podcasts) els videojocs, etc. una mica perque són formats de distribució i edició de continguts accessibles, o que en tot cas possibiliten que narratives no hegemòniques entrin en el domini públic.
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marzo 18th, 2019 at 7:04 pm

Seminarios con Joan Morey y Mireia Sallarès / 22 noviembre y 12 diciembre respectivamente

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Hola a todxs! os recuerdo los próximos seminarios del Master_Línea ATI que serán:

***22 noviembre 2017- artista invitado Joan Morey, en el marco del seminario de Montse Carreño

MÉTODO DE TRABAJO EN EL PROYECTO CUERPO SOCIAL (2017) DE JOAN MOREY. Correspondencia entre investigación, performance y vídeo. 16:00 – 18:30 h | Aula ATI Edifici Parxís

CUERPO SOCIAL [Lección de anatomía] es un proyecto audiovisual de Joan Morey (Mallorca, 1972) que, desde una revisión de los enfoques teóricos de la sociología del cuerpo, plantea la recreación de una lección anatómica en la cual se contraponen dos elementos principales: el cuerpo actual (del performer) y un escenario histórico (el antiguo anfiteatro anatómico de la Real Academia de Medicina de Cataluña).
Esta presentación tratará la correspondencia entre lenguajes en el desarrollo de una propuesta artística que parte de una investigación sobre el cuerpo, se desarrolla a través de la performance y finalmente se formaliza como una pieza audiovisual. Una aproximación de la idea al concepto, del proyecto a la obra y de otros mecanismos de producción por los que pasa el artista
en su práctica.

CUERPO SOCIAL [Lección de anatomía] de Joan Morey (Mallorca, 1972) es el proyecto ganador de la tercera edición del Premio de Videocreación de la Red de Centros de Artes Visuales de Cataluña, Arts Santa Mónica y LOOP Barcelona con la colaboración específica de la Real Academia de Medicina de Cataluña y el centro de producción e investigación de artes visuales Hangar.

***12 diciembre 2017- artista invitada Mireia Sallarès, en el marco del seminario de Alicia Vela

LA INVESTIGACIÓ ARTÍSTICA COM A DESBORDAMENT I QÜESTIONAMENT
DE LA PRÒPIA PRÀCTICA I DE LA VIDA | 16:00 – 18:30 h | Aula ATI Edifici Parxís

Mireia Sallarès (Barcelona 1973) Artista visual, licenciada en Bellas Artes en la Universidad de Barcelona, estudió cine en la New School University de Nueva York y vive en tránsito entre Barcelona y otras ciudades extranjeras en las que desarrolla su práctica artística. La condición de extranjería es fundamental en sus proyectos que son resultado de largas investigaciones sobre temas esenciales como la violencia, la muerte, el sexo, la legalidad, la verdad, el amor o el trabajo. El proceso de trabajo de sus obras es parte fundamental del contenido, que involucra a personas desde su singularidad y en lucha contra los discursos dominantes. Su trabajo ha sido presentado internacionalmente y actualmente es merecedora de una beca Leonardo para investigadores y creadores de la Fundación BBVA.

¿Podríamos entender la rendición como un acto creativo? La sesión se plantea como una presentación conceptual, formal y metodológica de la investigación artística a partir de mi último proyecto en curso iniciado en Serbia 2014: Como un poco de agua en la palma de la mano, un proyecto sobre el amor y Serbia.
El proyecto se inscribe como segundo capítulo de una trilogía iniciada en 2011 titulada «Trilogía de los conceptos basura», que se interroga sobre el actual cambio de valor y sentido de tres conceptos claves: verdad, amor y trabajo. Y es desde este marco tan abierto conceptual, temporal y geográficamente, en que se plantearán preguntas para reflexionar sobre la especificidad de la investigación artística y su necesidad de autocrítica.

Una reflexión emocional sobre la naturaleza de un proyecto que, desde Serbia, cuestiona a la vez el concepto de amor, la práctica artística y el contexto donde se desarrolla, generando una serie de materiales que no sólo exploran los límites del lenguaje artístico sino también los temas, los contextos y los métodos que utiliza, alterando las normas establecidas en cuanto a motivos y técnicas.

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noviembre 21st, 2017 at 11:55 am

Seminario con Nuria Güell / 9 noviembre 2017 16:00h

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La práctica artística de Núria Güell consiste en analizar cómo los dispositivos de poder afectan a nuestra subjetividad sometiéndola a través del derecho y la moral hegemónica. Los principales recursos que utiliza son el coqueteo con los poderes establecidos, la complicidad con diferentes aliados y el uso de los privilegios que tienen las instituciones artísticas con las que trabaja, así como los que le son otorgados socialmente por su condición de española y europea. Tácticas que, diluyéndose en su propia vida, desarrolla en contextos específicos con la intención de cuestionar las identificaciones asumidas y provocar una disrupción en las relaciones de poder.

BIO: Graduada en Artes por la Universidad de Barcelona (España), continua sus estudios en la Cátedra de Arte de Conducta en La Habana (Cuba) bajo la dirección de Tania Bruguera. Su trabajo se ha exhibido en La Bienal de La Habana, de Pontevedra, de Liubliana y Liverpool, así como en la Trienal de Tallin, en museos de Barcelona, La Haya, Madrid, Hertogenbosch, París, Nueva York, Chicago, Miami, Formigine, Londres, Estocolmo, y en diversos centros sociales autogestionados. Ha sido ganadora de diferentes premios a nivel estatal como: R.A.C a la mejor exposición individual, Madrid (2014), Premio Internacional 5 x 5 Castelló (2014), T.R.I.B.E. Ljubljana (2013), Premio de Creación Injuve, Madrid (2011), el Premio Miquel Casablanques, Barcelona (2010), el Premio a la creación Guasch Coranty (2009), el Premio de la V Bienal de Valls, Valls Museum (2009), Primer Premio de la V Bienal d’Art de Girona, Girona (2008) y el Primer Premio de la V Bienal d’Art Contemporani de Vic, Vic (2007).

 

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noviembre 8th, 2017 at 5:10 pm

Seminarios Master ATI_noviembre y diciembre 2017

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hola  a todxs,

aunque ya tenéis información al respecto, os recuerdo el calendario de nuestros seminarios de otoño dentro de la línea ATI del Master:

9 noviembre 2017-artista invitada Nuria Güell, en el marco del seminario de Laura Baigorri

22 noviembre 2017- artista invitado Joan Morey, en el marco del seminario de Montse Carreño

12 diciembre 2017- artista invitada Mireia Sallarès, en el marco del seminario de Alicia Vela

 

 

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Fotograma de “Cos social”, Joan Morey (2017)

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octubre 22nd, 2017 at 3:10 pm

Calendario de actividades e intervenciones de artistas en las asignaturas de los profesores Eloi Puig y Alicia Vela

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Dilluns 30 de Novembre. 16h.
Rosa Llop
Diseño de libros en el contexto artístico.
Cuestiones prácticas entorno a la composición tipográfica.

La producción editorial dentro del contexto artístico se mueve principalmente en tres escenarios: los catálogos de obra, los dossiers de investigación y el libro de artista. Cada tipología tiene unas particularidades formales pero las tres comparten tanto la metodología de trabajo como el potencial de la composición tipográfica como medio expresivo.
El objetivo de esta conferencia es revisar la ejecución del proyecto editorial desde dos miradas: una primera mirada macro que incluye aspectos como la estructura y la narrativa del libro; y una segunda mirada micro orientada al detalle compositivo y tipográfico de la página.

Rosa Llop es diseñadora de formación. Su experiencia en el sector editorial pasa tanto por el diseño de libros y revistas (Premio Daniel Gil 2008 y 2010) como por el comisariado de exposiciones (Petits editors, Grans llibres. FAD 2009 – CCCB 2010). Profesora de composición tipográfica y publicación digital y directora del Máster en Diseño de proyectos para Internet en ELISAVA-UPF. Su actividad investigadora se centra en el estudio sistemático de los mecanismos que rigen el mensaje gráfico, concretamente los relacionados con el diseño editorial. Fruto de esta investigación, recientemente ha publicado con Gustavo Gili el libro “Sistema gráfico para las cubiertas de libro. Hacia un lenguaje de parámetros” (2014).

http://www.rosallop.com/

Miércoles 2 Diciembre. 16h.
Ainara Elgoibar
Casi lo mismo

Sesión dividida en dos partes:
1. Autopresentación de sus propuestas artísticas más recientes.
2. Ejercicio de relación del trabajo propio. Con cada uno de los estudiantes (4) tendremos unos 20 minutos para debatir nuestro caso e intentar llegar a alguna conclusión.

Ainara Elgoibar (Mungia, 1975) es licenciada en Dirección y Administración de Empresas por la Universidad de Deusto. Dedica los 7 años siguientes a la actividad en empresa. En 2004 decide reorientar su carrera y obtiene una licenciatura en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona (UB) con estancias en Cooper Union School Of Art (NYC) y Manchester Metropolitan University (Manchester, UK). En su trabajo más reciente ha abordado la actividad industrial, ésta vez desde la práctica artística, y parte de los resultados han podido verse instituciones como MACBA (Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona), Fundació Tàpies (Barcelona), Artium (Vitoria-Gasteiz), La Capella (Barcelona), y Galería DAFO (Lleida), entre otros. En la actualidad combina la producción artística con estudios de doctorado en Bellas Artes en la Universidad dBarcelona, UB.

Vistas de la exposición ‘Especies de espacios’, 2015
Miércoles 9 de Diciembre
Visita a la exposición Especies de espacios con Federic Montornés (comisario de la exposición). MACBA. 16,30h

http://www.macba.cat/es/expo-especies-de-espacios

Jueves 10 de Diciembre Miércoles 15 de Diciembre
Lúa Coderch
El truco final

El punto de partida es la comprensión de nuestro trabajo como parte de un fenómeno de acotación que, en última instancia, tiene como objetivo producir un lugar donde encontrarnos. A lo largo de las dos sesiones de este seminario nos ocuparemos de los procesos de constitución de algo como medio, de las configuraciones formales que producen superficie/lugar, atendiendo prioritariamente a como afectamos en cada momento a la atención del otro.

Lúa Coderch (Iquitos, Peru, 1982. Vivo y trabajo en Barcelona.
Máster en Producción artística e investigación (2012) y Licenciada en bellas Artes por la Universidad de Barcelona (2010). Mi trabajo se ocupa de objetos, anécdotas, voces y situaciones; todas estas cosas en el proceso de convertirse en medios y afectándonos a través de la atención, el accidente, el entusiasmo, la sinceridad y la decepción.

Entre mis exposiciones individuales más recientes estan Night in a Remote Cabin Lit By a Kerosene Lamp (Galería Àngels Barcelona. 2015), Oro (Fundació Suñol, Barcelona. 2014), La parte que falta (Galería Bacelos, Madrid. 2014) y La montaña mágica (Espai 13, Fundació Joan Miró, Barcelona. 2013. Comisario Oriol Fontdevila). He expuesto en colectivas a nivel nacional e internacional, entre las cuales The Air Was Full of Anticipation (BF15, Lyon. 2015. Comisaria Veronica Valentini con la colaboración de Rosa Lleó Ortin),
¿Por qué no lo llamas entropía? (Edición 0 Encuentro de Cultura Contemporánea de Guadalajara, México. 2015. Comisarios Juan Canela y Ariadna Ramonetti), El futuro no espera (La Capella. BCN Producció. 2014. Comisaria Sonia Fernández Pan), The World of Interiors (The Green Parrot, Barcelona. 2014. Comisarios Rosa Lleó y João Laia) y Critical Botox in Times of 2.0 Feudalism (Pavilion, Bucharest. 2012. Comisario Álex Brahim).

www.luacoderch.com

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noviembre 25th, 2015 at 4:09 pm

Metodologies d’investigació II/Metodologías de investigación II Seminaris: 24, 25 y 26 de febrer 2015. De 16h a 20,30h. Sala de Juntes. Facultat de Belles Arts.

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0saladri Bienvenidos.Tenemos la misma hora,2012. Detalle de la instalación(serie fotográfica). Mireia c. Saladrigues.

Metodologies d’investigació
II/Metodologías de investigación II
Seminaris: 24, 25 y 26 de febrer 2015.
De 16h a 20,30h. Sala de Juntes. Facultat de Belles Arts.
Per a alumnes de 2n de Màster (PAR-ATI) i del doctorat EAPA com a activitats
formatives. Dirigits per Alicia Vela, Eloi Puig i Antònia Vilà

24 de Febrer
_Mireia c. Saladrigues, Artista visual, Investigadora del programa de Doctorat a la Universitat dʼArts de Hèlsinki, i Partner TGPE de lʼInstitut IES Quatre Cantons. Va ser llicenciada i DEA en Belles Arts per la Universitat de Barcelona, a la vegada que alumna del PEI (Programa dʼEstudis Independents del MACBA). Actualment és mereixedora dʼuna residència de recerca artística ETAC al Centre dʼArt leLait, Albi i a La Panacée, Montpellier.

De la pràctica artística a la recerca artística des de la pràctica.
Som diversos els artistes que avui en dia portem a terme investigacions dins de programes de doctorat o similars. Però què significa passar de la pràctica o producció artística a la recerca artística des la pràctica? Quines són les metodologies específiques de la practice basedresearch?
I què passa quan la recerca artística no només pertany al context acadèmic?
Des de lʼexperiència com a investigadora a la Universitat dʼArts de Hèlsinki, reflexionarem com es construeixen epistemològicament aquest i altres particulars i reconeguts programes. Però sobretot, com conviuen, es solapen i es reafirmen els terrenys de la recerca i de lʼart contemporani, i de quina manera els artistes-investigadors i altres agents hibriditzem aquestes disciplines, els seus contextos, produccions, metodologies, processos i discursos.

ESTHERM

Esther Moñivas, Sin título, Liquid Portrait Series, 2014.

25 de Febrer
_Esther Moñivas, Doctora en historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid, Titulada en Conservación-Restauración de Bienes Culturales, y profesora en la Universidad Antonio Nebrija de Madrid.

Licuar la historia del arte.
Las metodologías de investigación transdisciplinar están modificando nuestra manera de aproximarnos al conocimiento, e incluso nuestro concepto del mismo. En esta presentación analizaremos las características de una investigación desarrollada en el terreno híbrido de la práctica artística, la ciencia y el pensamiento estético: el proyecto Liquid Things, desarrollado en la Universität für angewandte Kunst Wien. A partir de una reflexión sobre las particularidades epistemológicas que plantea este campo emergente de la cultura contemporánea, nos adentraremos en el escurridizo terreno de las dificultades y posibilidades que plantea su narración dentro del marco de la Historia del arte.

26 de Febrer
_Octavi Rofes. Antropólogo. Profesor de EINA, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona. Su investigación se orienta al análisis de procesos creativos en redes de relaciones interpersonales.

Modos de creatividad:
producción de personas y diferenciación de cosas en las prácticas artísticas contemporáneas.

A partir de la descripción etnográfica de diferentes procesos de creación de localidad desde el arte público, se propone el desarrollo de un modelo teórico para el estudio comparativo de las formas de creatividad. La contraposición de, por un lado, la concepción del arte como producción de figuraciones ontológicas a partir de esquemas de síntesis (Philippe Descola) y,por el otro, la caracterización del las acciones diagramáticos de rotura de arquetipos (Gilles Deleuze), constituye un marco interpretativo útil para englobar procesos creativos aparentemente distantes.

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febrero 7th, 2015 at 8:04 pm

METODOLOGIAS DE INVESTIGACIÓN II. SEMINARIO: 5 de Marzo de 2015 de 16h a 20:15h, aula IMARTE

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METODOLOGIAS DE INVESTIGACIÓN II. Profesores: Alicia Vela y Eloi Puig.
Calendario: 23, 24, 25, 26 de Febrero 2, 3, 4, 5 y 10 de Marzo de 2015
SEMINARIO: 5 de Marzo de 2015 de 16h a 20:15h, aula IMARTE

_Anja Steidinger (Berlín, 1972). Artista, investigadora, autora y productora cultural. Doctora por la Universidad de Barcelona. Forma parte del colectivo Enmedio. Sus investigaciones se centran en el análisis de representaciones individuales, y al mismo tiempo colectivas, que se caracterizan por procesos de politización que intervienen en la propia vida cotidiana para transformarla: www.enmedio.info / www.anja-steidinger.net

Investigación, Arte, Universidad y las Políticas de Representación.
El punto de salida de este seminario es la pregunta de Hito Steyerl, ¿Qué es la investigación artística hoy?, nuestro estudio de diferentes procesos, los modos de su representación y la publicación (distribución) de proyectos relacionados con la investigación. Por un lado analizaremos ejemplos históricos y contemporáneos y por otro intentaremos responder a la pregunta ¿Qué función social tienen los proyectos de la investigación artística?
La investigación artística entendida como un trabajo colaborativo nos permite pensar en experimentos colectivos que tengan como objetivo crear espacios comunes que puedan transformar nuestra realidad social o que intervengan en discursos hegemónicos.
A través del ejemplo de una expedición, el viaje como proceso, la llegada y la ocupación de una nueva zona, analizamos diferentes gramáticas visuales, valoraremos y opinaremos sobre las relaciones de poder y las políticas de representación que operan en los campos de la Investigación, el Arte y la Institución.

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febrero 7th, 2015 at 7:59 pm

Simposi Internacional Art i recerca. Metologies compartides en els processos artístics

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Hola a todxs! Os envío adjunto el programa del “Simposi Internacional Art i recerca. Metologies compartides en els processos artístics”, que organiza el grupo de investigación IMARTE, y que forma parte de la docencia obligatoria del Master PRODART y del doctorado Estudis avançats en produccions artístiques. El Seminario tendrá lugar los días 4 y 5 de diciembre en la Facultad de Bellas Artes de la UB y en Hangar Centro de producción e investigación de Artes Visuales.

Para asistir es necesario inscribirse previamente en:
http://www.ub.edu/imarte/ (fecha límite de inscripción 02/12/2014).
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noviembre 14th, 2014 at 5:35 pm

“A Bao A Qu: Hacer un lugar al arte en el contexto educativo formal “, con Laia Colell Aparicio.

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Hola a todxs, el martes 21 a las 16h en el Aula ATI de Master tendremos a Laia Colell, de la asociación A Bao A Qu, invitada de la profesora Mar Redondo.

“A Bao A Qu: fer un lloc a l’art en el context educatiu formal”, Laia Colell Aparicio.
Des de fa 10 anys, l’Associació A Bao A Qu desenvolupa diversos programes que vinculen art i escola implicant a parts iguals alumnat, professorat i creadors. Entre aquests programes destaquen ‘Cinema en curs’, ‘Fotografia en curs’ i ‘En residència’. Veurem amb quins principis i metodologies es duen a terme els projectes, com s’organitzen i com es gestionen.

“A Bao A Qu: Hacer un lugar al arte en el contexto educativo formal “, Laia Colell Aparicio.
Desde hace 10 años, la Asociación A Bao A Qu desarrolla diversos programas que vinculan arte y escuela implicando a partes iguales alumnado, profesorado y creadores. Entre estos programas destacan ‘Cine en curso’, ‘Fotografía en curso’ y ‘En residencia’. Veremos con qué principios y metodologías se llevan a cabo los proyectos, cómo se organizan y cómo se gestionan.

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octubre 18th, 2014 at 2:13 pm

Avance de informaciones para el nuevo curso

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Hola a todxs! Aquí os dejo algunos avances de informaciones y actividades que nos aguardan tras las vacaciones. Buen verano y una calurosa bienvenida a lxs nuevxs estudiantes!

 

DIEGO

El 15 de septiembre empezamos con una sesión informativa de la Línea ATI del Master, donde podréis resolver vuestras dudas y cuestiones antes de empezar el semestre. Será a als 18h. en el Aula de Master (Ed. Parxís, º planta), y el 29 de septiembre, tras las matrículas, comenzaremos con una presentación de vuestros proyectos, para conocernos mejor y ver como y de que formas podemos ayudaros en vuestros trabajos. Será a partir de las 16h. en el Aula ATI Master (Ed. Parxís, planta baja).

El 30 de septiembre empezamos nuestro primer seminario, inmediatamente las actividades relacionadas del primer semestre. El jueves, 2 de octubre tendremos a Genderhacker, que nos hablará de su Archivo T, “Transgrediendo el archivo y el género (o Archivo T. Un archivo transfeminista del contexto español)”, y el lunes, 10 de noviembre, estará con nosotrxs Efraín Foglia, que nos hablará de “Negociaciones asimétricas en el espacio público. Prácticas creativas en la ciudad de los flujos”.

Os dejo más info sobre ellxs y sobre sus intervenciones, esperando que os interese.

Archivo T: Transgrediendo el archivo y el género
(o Archivo T. Un archivo transfeminista del contexto español)

El concepto “transfeminista”, en proximidad a los postulados queer, está siendo reivindicado por algunos colectivos trans-bollo-marica-feministas surgidos en los últimos años. Un termino cargado de potencia que parece contener una importante fuerza movilizadora. Este “nuevo” vocablo materializa la necesidad política de hacerse cargo de la multiplicidad del sujeto feminista. Se trata de una apuesta que transciende la ecuación transexualidad + feminismo = transfeminismo, mostrando la complejidad de los nuevos retos del feminismo, de las luchas sexuales y de género y de la necesidad de una resistencia conjunta en torno al género y a la sexualidad.

Genderhacker es activista transhackerfeminista y artista audiovisual. Desde 2008 trabaja como docente en la Facultad de BBAA de la UB. En 2009 finaliza el Programa de Estudios Independientes en el MACBA, donde desarrolló los proyectos colectivos “El arte depués de los feminismos” (2009) y “Peligrosidad Social” (2010). Su obra ha sido expuesta en Can Felipa, Centro Huarte, Caixaforum, Sala d’Art Jove, Centro de las Artes de Sevilla y en el MNCARS.

Negociaciones asimétricas en el espacio público. Prácticas creativas en la ciudad de los flujos.

En la segunda década del siglo XXI los flujos electrónicos mediados por dispositivos portátiles crean un ecosistema de transmisión de datos que abre posibilidades para nuevas prácticas urbanas en el espacio público.
En la sesión se analizarán proyectos que inciden en la apropiación de dichos flujos electrónicos por parte de la ciudadanía con el fin de generar debate crítico en torno a la instrumentalización de las ciudades. Los proyectos que se mostrarán se oponen a que la ciudad sea considerada exclusivamente como espacio de consumo, carente de participación simétrica de la ciudadanía.

Efraín Foglia es diseñador en interacciones digitales, investigador y docente.
Miembro fundador de guifi.net, la mayor red de telecomunicaciones autogestionada del mundo. En 2011 funda Mobilitylab, plataforma para el diseño de interacciones físicas y digitales. Es profesor en la Universidad de Barcelona y en la Universidad de Vic. Originario de Ciudad de México, vive en Barcelona desde el año 2003.

http://www.efrainfoglia.net/
http://www.mobilitylab.net/
efrainfoglia@ub.edu

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julio 15th, 2014 at 4:28 pm