L’objectiu general és captar l’atenció i la implicació de l’estudiant des del primer dia en l’elaboració de forma col·laborativa d’un projecte comú que tingui una projecció social d’utilitat i servei a la comunitat (nou recurs divulgatiu pel públic en general) més enllà del que pot significar un treball de curs. Complementàriament es cerca la motivació de l’estudiantat a través de l’APS com un servei que doni resposta a necessitats reals de la societat com pot ser la protecció del medi ambient i la seva relació amb la salut i, també, en la conservació del patrimoni vegetal que ens és més proper.

En relació a les competències especifiques es perseguirà:

• Utilitzar correctament la nomenclatura botànica en la denominació de les espècies
• Redactar ordenadament la descripció d’una espècie amb la terminologia botànica adequada
• Cercar utilitzar i integrar la informació botànica de referència
• Fomentar l’aprenentatge autònom i col·laboratiu en Botànica farmacèutica
• ​Adquirir nocions bàsiques del paper de boscos i jardins en el manteniment de la salut

En relació a competències transversals:

• Compromís ètic (imatges pròpies amb llicència lliure)
• Capacitat de síntesi escrita i de visions globals integradores (les guies aportades)
• Pulcritud en el treball i responsabilitat i compromís per la feina ben feta
• Capacitat autocrítica (la seva autoavaluació)