Jornadas gratuitas (1 y 2 de octubre 2025) para el profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria y público interesado.

En un contexto marcado por la sobrecarga de información y la proliferación de la desinformación digital, adquirir competencias de alfabetización mediática crítica es más necesario que nunca. Uno de los grandes retos actuales es integrar estas habilidades en la formación de la Educación Secundaria, especialmente en materias como la historia.

Con este objetivo, el proyecto Erasmus+ Past Continuous, impulsado por el grupo de investigación DHIGECS-COM y el grupo de innovación DHIGECS, organiza los días 1 y 2 de octubre unas jornadas de formación que reunirán a profesores de secundaria especializados en historia, investigadores universitarios y profesionales de la verificación de hechos. El programa combinará conferencias y talleres colaborativos con estudios de casos y simulaciones prácticas, con el fin de cocrear recursos y estrategias educativas que fortalezcan la alfabetización digital en las aulas.

Esta iniciativa, que apuesta por el intercambio internacional, dotará a los educadores de herramientas concretas para implementar prácticas innovadoras y críticas en la enseñanza. Las jornadas son una oportunidad para formarse, reflexionar y contribuir a una esfera pública más informada y responsable.

¡No dejéis pasar la oportunidad de participar en este espacio de debate y aprendizaje compartido!

Inscripciones abiertas hasta el 30 de septiembre a través de este enlace: https://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=67039