Novedad editorial: Educación 2018-2020. Retos, tendencias y compromisos

El Instituto de Investigación en Educación (IRE), de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona, ​​presenta Educación 2018-2020. Retos, tendencias y compromisos, el primer libro de la colección «Retos, tendencias y compormisos en educación», que ha sido coordinado por Teresa Lleixà, Begoña Gros, Teresa Mauri y José Luis Medina. En el volumen, que ha contado con la participación

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Herramientas para mejorar el impacto de la investigación

Para avanzar en la investigación es importante ampliar la difusión de los proyectos que se desarrollan, más allá de la publicación de artículos científicos en revistas especializadas. Cada vez es más necesario que los investigadores muestren y difundan los resultados de sus trabajos. El sistema tradicional de valoración de la investigación está en proceso de cambio hacia otras métricas como

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Europa tiene que invertir más en investigación y educación

Según Rolf Tarrach, presidente de la Asociación Universitaria Europea, la inversión en investigación y educación aporta el mayor valor añadido europeo, a la vez que es el compromiso más eficaz a largo plazo. No solo se trata de inversión, sinó también de eficiencia: «La investigación y la innovación son un bien público europeo. Invertir en ellos crea sinergias, economías de

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La universidad será interdisciplinaria o no será

Las estructuras departamentales tradicionales impiden que la investigación y la educación evolucionen. La universidad y la investigación del futuro deben ser interdisciplinarias, segun apunta The Guardian. Mientras que los grupos y centros de investigación comienzan a incorporar profesionales de ámbitos diversos como estrategia para desarrollar investigaciones con mayor perspectivas, las estructuras universitarias continúan en la lógica de los conocimientos estancos.

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Acreditar la investigación más allá de las citaciones: blockchains

El resultado de la investigación sólo se hace público a partir de la publicación de artículos. Esta realidad provoca que los resultados de la investigación tarden mucho en difundirse, al tiempo que se pierde mucha información valiosa del proceso mismo. Para ello se ha desarrollado ARTiFACTS, una plataforma diseñada para la investigación académica y científica que aprovecha la tecnología blockchain.

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XXI Congreso Internacional EDUTEC

El Congreso Internacional EDUTEC se celebra en la Universidad de Lleida los días 24, 25 y 26 de octubre de 2018 bajo el lema EDUcación con TECnología: un compromiso social. El lema sintetiza la trayectoria y evolución de las 20 anteriores ediciones del congreso que siempre se han orientado a promover –con un enfoque crítico, social y transformador- el intercambio

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El IRE participa como coorganizador en el I Seminário Internacional Conexão Escola Mundo

El IRE participa como coorganizador en el I Seminário Internacional Conexão Escola Mundo, que se celebra del 26 al 29 de marzo de 2018, en la Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil). El seminario reúne investigadores implicados en proyectos de investigación sobre educación en derechos humanos desde la perspectiva de la cultura hacker. El programa incluye actividades abiertas al público,

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Consejo de dirección 20/06/17

El próximo martes 20 de junio del 2017, se realizará una reunión del consejo de dirección del IRE. El orden del día de la reunión es el siguiente: 1. Informe del Director 2. Propuesta de reforma del reglamento 3. Áreas temáticas 4. Presentación de la nueva Web 5. Presentación del proyecto de publicación 6. Otros temas 7. Ruegos y preguntas

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Constitución del Consejo de Dirección del IRE 21/12/16

El pasado 21 de diciembre se constituyó el Consejo de Dirección del «Institut de Recerca en Educació» de la Universitat de Barcelona -IRE.UB-, y se eligió su nuevo director. El Consejo de Dirección está formado por veinte investigadores e investigadoras de los sesenta y cinco miembros que conforman el Instituto. El equipo directivo -una vez realizadas las elecciones- lo integran

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