Nueva publicación: Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva. Una visión interactiva y comunitaria
El miembro del Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Barcelona Ignasi Puigdellívol Aguadé, catedrático e investigador en temas de inclusión y apoyo educativo, coedita esta obra que combina el rigor teórico en el análisis de las formas de apoyo, con su plasmación en la práctica cotidiana de las escuelas, usando numerosos ejemplos reales.
Tabla de contenidos:
- Evolución y sentido del apoyo educativo: la función del apoyo en la escuela inclusiva
- La organización del apoyo como tarea compartida
- Formación del profesorado. Funciones de los maestros de apoyo y atención a la diversidad
- Estrategias de apoyo como enriquecimiento de las interacciones y de la actividad del aula
- El mundo en las aulas: la inclusión educativa en aulas multilingües y multiculturales
- Aceleración del aprendizaje para combatir las desigualdades
- Reducir la discapacidad a través de la acción educativa: las limitaciones no incapacitan
- Las TIC y el apoyo a la interacción y a los aprendizajes en el aula
- La evaluación de aprendizajes en la escuela inclusiva: dilemas acerca de cómo evaluar al alumnado más vulnerable
- Conclusiones y retos