Menú principal

Contacte

Contacte

  • PROJECTE FORCES
  • Secció infantil, primària i secundària
  • IDP-ICE Universitat de Barcelona. Campus Mundet
  • Passeig de la Vall d'Hebron, 171
  • 08035 Barcelona
  • Tel. 934 035 237
  • idp.forces@ub.edu

Propostes per ODS

Com incorporar els principis de diversitat equitat i inclusió en l'ensenyament de les habilitats emprenedores?
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Violència de gènere a la Literatura Espanyola dels Segles d'Or
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 5. Igualtat de gènere
L'Ingrés Mínim Vital: una solució real a la pobresa?
  1. 1. Fi de la pobresa
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Introducció a les ecuacions diferencials
  1. 4. Educació de qualitat
Capaços de canviar el futur: Promoure la participació juvenil en la política europea
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Refrigeració ecològica d'estat sòlid
  1. 7. Energia neta i assequible
  2. 13. Acció climàtica
Modernisme i arquitectura a Barcelona: el “postureo” burgès de l’època
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
El Corpus de Sang: Barcelona durant la revolta dels segadors (1640)
  1. 4. Educació de qualitat
Reptes passats i contemporanis de la llibertat d'expressió
  1. 10. Reducció de les desigualtats
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Aprenentatge Automàtic
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 9. Indústria innovació infraestructures
Factorización de enteros: de la Grecia antigua a los ordenadores cuánticos
  1. 9. Indústria innovació infraestructures
Dones i esport: Juguem per la igualtat
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Fal·làcies i biaixos cognitius
  1. 4. Educació de qualitat
Quins son els errors de pronunciació més comuns que fem els parlants de català i castellà quan parlem anglès?
  1. 4. Educació de qualitat
Com trobar formes i corbes òptimes amb eines d’anàlisi matemàtica
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 9. Indústria innovació infraestructures
Nanotecnologia ètica i sostenibilitat
  1. 3. Salut i benestar
  2. 12. Consum i producció responsables
La fi del treball humà? Una història que cal conèixer
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 8. Treball digne i creixement econòmic
Educar en la convivència
  1. 10. Reducció de les desigualtats
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Com podem combatre les fake news?
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
  2. 17. Aliança pels objectius
Conflictes al món i cultura de la pau
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
  2. 17. Aliança pels objectius
Estudis socioculturals de la capoeira
  1. 4. Educació de qualitat
Levitació Magnètica
  1. 7. Energia neta i assequible
  2. 9. Indústria innovació infraestructures
Ecopedagogia i ecocrítica des de la literatura i el cinema
  1. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
  2. 13. Acció climàtica
Quines són les Competències Emocionals dels docents de Batxillerat i Cicles Formatius?
  1. 3. Salut i benestar
  2. 4. Educació de qualitat
Anàlisi econòmica i social de la Tauromàquia
  1. 10. Reducció de les desigualtats
  2. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
Convèncer a qui t'escolta: la retòrica en el món clàssic
Bíblia i Pròxim Orient Antic
  1. 4. Educació de qualitat
La teoria feminista canvia el sentit de l'acadèmia
  1. 5. Igualtat de gènere
Folklore sobrenatural
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 12. Consum i producció responsables
Actituds sobre la Planificació de decisions anticipades en salut mental
  1. 3. Salut i benestar
  2. 10. Reducció de les desigualtats
La vida de les dones a l'Edat Mitjana a través de la documentació llatina
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 5. Igualtat de gènere
La representació del paisatge al Romanticisme. Vols saber com concebien la naturalesa els artistes d’aquest moviment? 
  1. 4. Educació de qualitat
APRENDRE ÈTICA A TRAVÉS DE L'ART
  1. 4. Educació de qualitat
ACONSEGUIR LA FELICITAT SEGONS ELS CLÀSSICS GRECS I ROMANS
  1. 4. Educació de qualitat
Dibuix arqueològic de ceràmica protohistòrica
  1. 4. Educació de qualitat
Són els algorismes eines confiables i efectives contra la corrupció i el frau?
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Evolució de les urgències d'un hospital terciari a la ciutat de Barcelona
  1. 3. Salut i benestar
Les polítiques de Transparència al govern i l'administració
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Apple i Microsoft. Dues multinacionals nordamericanes de trajectòria diversa.
  1. 4. Educació de qualitat
Les pedres parlen. Literatura mitologia i cultura de la Roma antiga a través de les inscripcions romanes
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 5. Igualtat de gènere
Realitat i ficció de les dones medievals
  1. 5. Igualtat de gènere
LA GEOLOGIA A L'ABAST DE TOTS: ESTUDI DELS MATERIALS CONSTRUCTIUS A TRAVÉS D'UNA RUTA GEOMONUMENTAL PEL TEU POBLE O CIUTAT
  1. 4. Educació de qualitat
Altres maneres de dibuixar la figura humana.
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 14. Vida submarina
Vols saber quins efectes té el nostre patró alimentari en la prevenció dels nounats de baix pes segons edat gestacional?
  1. 3. Salut i benestar
El món amb ulls de dona
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 10. Reducció de les desigualtats
La participació de la ciutadania en la societat
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Literatura àrab escrita per dones: què diuen elles?
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Dones i Electrònica. No hi treballen? No hi innoven?
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Què es fa dels dispositius electrònics obsolets?
  1. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
  2. 12. Consum i producció responsables
Tenir o no tenir casa. L’impacte dels desnonaments i la inseguretat residencial en els infants i joves
  1. 1. Fi de la pobresa
  2. 10. Reducció de les desigualtats
La boïga i l'emmagatzematge de carboni
  1. 13. Acció climàtica
Cambra Fosca. Tècniques d'observació proto-fotogràfiques.
  1. 4. Educació de qualitat
Com podem educar per a la sostenibilitat?
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 17. Aliança pels objectius
Filosofia interdisciplinar
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
L'ecoauditoria. Una nova eina per avaluar la sostenibilitat medioambiental
  1. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
  2. 12. Consum i producció responsables
Reptes per compaginar estudis i dedicació laboral
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Com podem participar en la millora de la societat?
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Dones i política: com participen les dones en política?
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Estudi epidemiològic de la leishmaniosi canina a determinats barris de la ciutat de Barcelona.
  1. 13. Acció climàtica
Eternes menors d'edat? Les dones a Grècia i Roma
  1. 5. Igualtat de gènere
  2. 10. Reducció de les desigualtats
Noves formes visuals de narrar històries. Fent parlar les dades
  1. 4. Educació de qualitat
Recuperació de la memòria i la història oral
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 5. Igualtat de gènere
Els goigs del meu poble: tradició i patrimoni documental
  1. 4. Educació de qualitat
L’arquitectura moderna a Barcelona 1920-1939
  1. 4. Educació de qualitat
La dona als museus d'art: de les pintures a les pintores
  1. 5. Igualtat de gènere
Estudios de paisaje lingüístico en Cataluña
  1. 4. Educació de qualitat
Assistència i hospitals a l'Edat Mitjana
  1. 4. Educació de qualitat
La lluita de les nacions per al seu reconeixement
  1. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Emocionar amb la història
  1. 4. Educació de qualitat
El dret a la diversitat (funcional religiosa d'identitat racial...)
  1. 4. Educació de qualitat
  2. 16. Pau, justícia i institucions sòlides
Com està de salut la capa d'ozó?
  1. 13. Acció climàtica
La dona en el Modernisme
  1. 5. Igualtat de gènere
Menjar i beure a l’Edat Mitjana
  1. 4. Educació de qualitat
L’activitat humana a Horta-Guinardó al llarg del temps
  1. 4. Educació de qualitat
La fotografia com a reflex de qui som: de l'àlbum familiar a la imatge compartida online
  1. 4. Educació de qualitat
Viure en un castell
  1. 4. Educació de qualitat
Recerca històrica sobre un aspecte de la societat del teu poble o ciutat als s. XIX i/o XX
  1. 4. Educació de qualitat
La ceràmica arqueològica al laboratori
  1. 4. Educació de qualitat
Impacte econòmic i social dels correbous a Catalunya / corrides de toros a Espanya
  1. 10. Reducció de les desigualtats
  2. 11.Ciutats i comunitats sostenibles
El llatí més enllà dels romans. L’ús de la llengua llatina a la Catalunya medieval
  1. 4. Educació de qualitat
Els manuscrits medievals i la màquina del temps
  1. 4. Educació de qualitat
Assistència en la part experimental de projectes relacionats amb física i enginyeria
  1. 4. Educació de qualitat