Introducció
Aquest curs teoricopràctic vol desenvolupar una formació del professorat en l'àmbit audiovisual: anàlisi dels continguts audiovisuals, pedagogia de la imatge, utilització de les eines audiovisuals, expressió i, finalment, creació audiovisual.
Així mateix, vol desenvolupar una formació global que doti el professorat dels elements necessaris per integrar el món audiovisual a l'aula, tant des de la perspectiva de l'estudi dels mitjans de comunicació, com a través de propostes d'estratègies pedagògiques per implementar l'educació audiovisual a les aules.
La finalitat d'aquesta activitat és seleccionar un grup de formadors i formadores per integrar-se en un grup de treball del programa audiovisual de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona (ICE-UB).
Objectius
Reflexionar sobre la necessitat d'educar en l'àmbit audiovisual en la societat del segle xxi .
Conèixer el llenguatge i la narrativa audiovisual.
Saber analitzar, des de diferents perspectives, els continguts audiovisuals dels mitjans de comunicació.
Concretar propostes didàctiques per integrar l'educació audiovisual en les diferents àrees i matèries curriculars.
Dissenyar i produir petites peces audiovisuals.
Destinataris
Professorat d'educació infantil, primària, secundària, batxillerat i formació professional. Tindran preferència els formadors i les formadores de l'ICE de la Universitat de Barcelona.
Descripció del curs
Mòdul I
Introducció
- Teories de la comunicació: la perspectiva funcionalista, interpretativa i crítica
- Els mitjans de comunicació a la llar
- La dieta mediàtica de la joventut
Pedagogia de la imatge
- Els mitjans de comunicació audiovisuals a l'aula
- Els audiovisuals com a recurs: utilització del cinema, la televisió, Internet, etc.
- L'educació en comunicació: els mitjans de comunicació com a motiu d'estudi
Anàlisi dels continguts audiovisuals
- Pragmàtica
- Semiòtica
- Anàlisi crítica del discurs (ACD)
Textos audiovisuals
- El guió
- El llenguatge audiovisual
- La narrativa audiovisual
Tipologia de producció audiovisual escolar
- La producció audiovisual com a procés
- Aproximació a la producció
- La producció creativa
Mòdul II
Disseny del projecte de producció audiovisual
La producció audiovisual escolar
- Aspectes per tenir en compte: organitzatius, pedagògics i tècnics
- El projecte. La idea
- Etapes del projecte
Mòdul III
Enregistrament i postproducció del projecte
(10 hores virtuals)
Metodologia
El curs combina la teoria (mòdul I) i el disseny del projecte (mòdul II) amb el mòdul III, que és virtual i essencialment pràctic. Per fer el seguiment del disseny del projecte de producció audiovisual s'han previst tutories presencials.
Formació
Francesc Deó i Manel Fernández
Hores
40 hores (30 hores presencials i 10 hores virtuals)
Places
25 places (màxim)
Preu
Gratuït
Calendari i horari
28 i 30 de març; 4, 6, 11, 13 i 27 d'abril; 4, 11 i 18 de maig, de 17.30 h a 20.30 h
Paral·lelament a les sessions teòriques es duu a terme virtualment el mòdul III, de caràcter pràctic.
Lloc
Campus de Mundet. Edifici de Migdia, 2a planta. Aula TEAM.
Projecte final
Cada participant ha d'elaborar un petit projecte audiovisual que ha de presentar en la darrera sessió del curs.
Informació
Secretaria de l'ICE
Telèfon: 934 021 024
icecursos@ub.edu
www.ub.edu/ice
Període de preinscripció
Del 4 al 22 de març
Per Internet
http://www.ub.edu/ice/mat/cursos/tpv/form-index.php?curs=90002000111011&tipus=premat
Activitat inclosa en el Pla de formació permanent del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.