Show menu

Tinkercad i altres eines de disseny 3D per a l’aula

Estat matrícula
Matrícula tancada
Idioma activitat
Català
Data
Modalitat
Formació a distància

Descripció

El disseny i impressió 3D és una eina d’aprenentatge innovadora i estimulant que enriquirà les classes amb un ventall molt gran de possibilitats.

L’alumnat  descobrirà  les  formes  i  les  mesures,  crearà  i  tocarà  les  seves  maquetes,  i passarà de la idea al paper, del paper a l’ordinador i, finalment, a l’objecte real.

Utilitzant un programari lliure molt senzill, Tinkercad i altres programes, explorarem les diferents aplicacions de la impressora 3D a primària i secundària i idearem el nostre espai Maker i les seves possibilitats.

Objectius

Els objectius del curs són:

  • Saber què és la impressió 3D.
  • Conèixer els tipus d’impressores i la seva història.
  • Conèixer diferents eines de disseny 3D gratuïtes i el seu ús: Tinkercad, FreeCAD.
  • Aprendre a dissenyar amb Tinkercad, eina 3D gratuïta. Primers projectes.
  • Semblances i diferències entre dues eines de disseny 3D: Tinkercad i FreeCAD.
  • Passar del disseny a la impressió 3D. Eina de laminat Cura.
  • Les parts d’una impressora 3D i com resoldre problemes d’impressió.
  • Saber  què  és  la  fabricació  digital:  FabLab,  centres  d’impressió  i  espai  Maker.  Diferents opcions per a educació.
  • Treball per projectes. Disseny d’un projecte amb visió 3D.

Continguts

Durant el curs treballarem:

  • La impressió 3D
    • Història de les impressores 3D
    • Com funciona una impressora 3D
    • Diferents models d’impressores 3D i el seu ús
    • Materials que fan servir i parts d’una impressora 3D FDM
  • Disseny 3D
    • Les mesures i l’espai
    • Eines de disseny 3D: Tinkercad, FreeCAD
    • Primers   projectes:   unió  de  figures,  forats,  alineació,  extrusió,  importació d’imatges amb les dues eines
    • Altres possibilitats de FreeCAD
  • Com imprimir
    • Generar arxius d’impressió
    • Conèixer l’eina de laminat Cura
    • Imprimir suports i enreixat
    • Errors a l’hora d’imprimir i manteniment d’una impressora
  • Moviment Maker
    • Repositori de fitxers 3D. La cultura de compartir
    • Espais       de    fabricació       digital:      Fab   Lab,   ateneus   de   fabricació,   centres d’impressió privats. Opcions per a educació
    • L’espai Maker al centre
  • Projecte final

Metodologia

Durant les classes en línia la metodologia que seguirem serà la següent:

  • Explicació del concepte de disseny 3D.
  • Pràctica pas a pas.
  • Proposta de reptes on aplicar els conceptes treballats i validar que s’han entès. Temps per fer les activitats individuals.
  • Compartir amb els companys el disseny creat.
  • Explicació del següent concepte i pràctica.

I en la plataforma en línia (Moodle) hi trobareu:

  • El fòrum on compartir dubtes.
  • Els enllaços de les videotrucades per seguir les diferents sessions. En total, cinc sessions de dues hores.
  • Un espai on compartir el material del curs.
  • L’espai per entregar el treball final amb una dedicació no superior a cinc hores.

Observacions

https://www.freecadweb.org/downloads.php

  • No cal tenir impressora 3D.

Destinataris

Docents des d’infantil fins a secundària

Formadora

Sandra Huerto Machín, de l’empresa Tresdosú

Calendari i horari

Els dilluns de l’1 de febrer a l’1 de març de 2021, de 18 a 20 h, en videoconferència

Hores a certificar

10 hores en línia + 5 de treball personal

Requisits de certificació

Assistència al 80 % de les hores en línia i el treball personal o complementari

Nombre de places

20

Modalitat

Virtual

Lloc

Campus Virtual de la UB

Preu

70 €

Idioma

Català

Període d’inscripció: del 16 de desembre al 22 de gener de 2021

Inscripció per Internet:  formulari de matrícula  

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.