19 de gener: seminari “Més enllà de la COVID-19. Avaluació per a l’aprenentatge en entorns híbrids” -inscripcions fins al 16 de gener-
Aquest seminari té lloc en el marc del projecte “Anàlisi de factors que contribueixen al desenvolupament de practiquis d’avaluació I retroacció formativa amb tecnologies digitals a l’educació secundària durant el període de la Covid-19″ (DITAL), finançat pel Institut de Recerca en Educació (IRE) de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. L’objectiu del seminari és mostrar algunes pràctiques realitzades durant el confinament en centres d’Educació Secundària de Catalunya així com compartir els resultats del projecte I discutir-los amb diversos agents I persones interessades en
Llegir més