Call for papers: Special Issue – Youth Voices in Education Research (Harvard Educational Review)
Aquesta edició especial té com a objectiu elevar les veus dels joves en les converses acadèmiques com a actors clau per a la millora dels seus centres educatius, comunitats i complexos contextos socials en els quals viuen.
El propòsit és que els treballs publicats: 1) donin veu a experiències tant individuals com col·lectives dels joves, 2) estiguin dissenyats per a l’apoderament i benefici dels joves participants, 3) involucrin als joves en la selecció dels objectius de l’estudi i/o comptin amb les seves aportacions a nivell metodològic, i 4) es posicionin de manera responsable davant els joves i les comunitats en les quals viuen.
Els enviaments fruit de la col·laboració entre persones joves i adultes seran benvinguts sempre que l’autor principal sigui una persona adulta. En cas que l’autoria sigui compartida entre adults i joves, o l’autor principal sigui una persona jove, també es poden enviar articles a la youth call.
Més informació en https://hepg.submittable.com/submit/138839/special-issue-youth-voices-in-education-research-adult-submissions
La data límit és el 31 d’agost