1. Títol: Us del portafoli per  millorar l'aprenentatge teóric-pràctic a Cirugía Bucal

2. Presentació
     a. Data d'inici i finalització de l'actuació: 18/10/2018 a 31/1/2019
     b. Descripció breu de l'actuació: Es farà una prova pilot en un grup de pràctiques integrat per 25 alumnes de 3er curs d'Odontología a l'assignatura de Cirurgía Bucal.

Al llarg del 1er quadrimestre els alumnes fan ejercicis de destresa manual i tècniques quirúrgiques en un fantomes dissenyat específicament per cumplir amb els objectius teòric-pràctics de l'assignatura (fer extraccions dentals convencionals, extraccions dentals complexes amb odontosecció, extraccions quirúrgiques de caixals del seny o ullals inclosos, fenestracions, cirurgía periapical, biopsies y ferulització de dents per inmovilitzar en cas de traumatismes), previament, a l'inici del curs s' ensenya a suturar, identificar el material quirúrgic i els forceps.

Tot aquest volum de informació sovint la obliden i a les últimes pràctiques no recorden bé el que van apendre a l'inici o es confonen. Es proposa com projecte d'innovació docent que el.laborin un portafoli amb les bases teóriques escrites en format fitxa o apunts documentat amb les fotografies i els videos que han grabat amb smartfone construint una eina molt útil per fer repàs de la feina feta de manera endreçada, que poden revisar i consultar a fí de recordar les diferents tècniques practicades al llarg del curs durant la pràctica de repàs que ès fa uns dies abans de l'exàmen pràctic.