Ser jove i religiós al segle XXI: Estigma o identitat? La convivència de la fe en un entorn escolar laic

En una societat cada cop més secular, com viuen la seva fe els adolescents que formen part de comunitats religioses actives (catòlics practicants, musulmans, evangèlics, etc.)? Aquest treball de recerca vol explorar la construcció de la identitat d'aquests joves. Se senten compresos o jutjats pels seus companys? Amaguen les seves creences per evitar l'exclusió o les reivindiquen com a tret diferencial? Es proposa analitzar la tolerància i la diversitat religiosa des de la perspectiva de l'experiència diària als centres educatius.