Indicadors i rànquings
També hi ha rànquings per disciplines, on els ensenyaments de Ciències de la Terra es troben situats a bones posicions respecte altres universitats.
-
Indicadors
Alguns organismes i agències recullen periòdicament un conjunt d'indicadors sobre el funcionament dels ensenyaments universitaris. Aquests indicadors es refereixen a dades d'accés, resultats acadèmics, planificació, satisfacció de l'alumnat i del professorat, etc. Avui és habitual comparar la qualitat de les universitats a partir d’aquests indicadors per establir diferents graus de potencialitat tant en el camp acadèmic com en el científic, i se n’estableixen rànquings. Aquests són un element que permet visualitzar de manera fàcil el potencial de la mateixa facultat tant pel que fa al funcionament de l’activitat acadèmica com per la validesa de l’estratègia de la política científica que s’ha seguit, en relació amb la producció científica.
-
Dades i indicadors dels ensenyaments de la Facultat de Ciències de la Terra (abans Geologia) que es poden trobar al web de l'Agència de Polítiques i de Qualitat de la UB.
-
Es pot trobar més informació sobre les polítiques de Qualitat portades a terme per la Facultat de Ciències de la Terra a la web de Qualitat del centre.
Aquests indicadors i rànquings cada cop es prenen més en consideració i serveixen de guia per als estudiants propis i estrangers, per fer els seus estudis o recerca a una o altra universitat. Fins i tot, com que els intercanvis es realitzen mitjançant convenis, moltes universitats només plantegen o faciliten relacions amb determinades universitats que ocupen posicions de relleu. Cada anys diversos medis de comunicació indiquen que la UB és entre les 170 millors universitats del món en moltes disciplines relacionades amb les ciències de la terra, àmbit en què queden inclosos els ensenyaments de Geologia, Ciències del Mar i Enginyeria Geològica que s’imparteixen a la facultat, mentre que els índex a Espanya ens assenyalen sempre en els primers llocs.
-