Máster en Lingüística Aplicada y Adquisición de Lenguas en Contextos Multilingües

En especial licenciados o graduados formados en el ámbito de la lingüística o las lenguas modernas que quieran dedicarse a la investigación en el ámbito de la lingüística aplicada y la adquisición de lenguas, pero también licenciados y graduados en Filología u otras titulaciones superiores vinculadas al ámbito de la lingüística aplicada y la adquisición de lenguas, como licenciados o graduados en Lingüística, Psicología, Traducción e Interpretación, Pedagogía, Formación del profesorado u otras titulaciones equivalentes, que deseen aplicar los resultados de la investigación en el ámbito de la lingüística aplicada y la adquisición de lenguas a su actividad profesional. También puede ser de interés para otros licenciados y graduados que quieran desarrollarse profesionalmente en el ámbito de la adquisición de lenguas, o que trabajen en la enseñanza de lenguas y quieran actualizar sus conocimientos teóricos y prácticos relacionados con su ámbito profesional.
Dado que la docencia se imparte íntegramente en inglés, se recomienda que los alumnos tengan un buen conocimiento de esta lengua, que les permita desarrollar todas las tareas de aprendizaje en inglés.

De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los títulos siguientes:

• Título universitario oficial español.
  
• Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición, para acceder a las enseñanzas de máster oficial.
  
• Título ajeno al EEES. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad de Barcelona de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Se dará preferencia a los licenciados con conocimientos lingüísticos o psicolingüísticos, aunque el programa está abierto a licenciados superiores que no cumplan estos requisitos. Para aquellos licenciados superiores que no tengan una formación previa en el ámbito de la lingüística o de la lingüística aplicada, la comisión de admisión al máster podrá determinar la realización de complementos de formación (10 créditos). Con este objetivo, el plan de estudios del máster prevé unos complementos formativos denominados Fundamentos en Psicopedagogía y Lingüística. Estos complementos formativos constan de las asignaturas: Adquisición del Inglés como Segunda Lengua I (5 créditos) y Lingüística Aplicada (5 créditos). Las titulaciones de acceso que no requieren complementos formativos son las siguientes:

• Licenciaturas o grados de cualquier filología
  
• Licenciaturas o grados de lingüística, lingüística aplicada o psicolingüística
  
• Licenciaturas o grados de lenguas modernas
  
• Licenciaturas o grados de traducción e interpretación
  
• Licenciaturas o grados de magisterio con especialidad en lenguas extranjeras
  
• Licenciaturas o grados de metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras

Los licenciados o graduados de titulaciones del ámbito de las humanidades diferentes de las mencionadas, como licenciados o graduados en Pedagogía, Humanidades o Psicología, pueden necesitar complementos formativos según la especialidad, las asignaturas que hayan cursado durante la licenciatura o el grado, los cursos de formación en enseñanza de lenguas extranjeras que hayan cursado, o su experiencia en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras o de la lingüística aplicada.

Como requisito de admisión se requiere a los candidatos tener un nivel C1 de inglés, ya que el máster y todos los trabajos se harán íntegramente en esta lengua. Este es un nivel equivalente al Certificate in Advanced English de la Universidad de Cambridge (CAE) o bien un nivel de TOEFL con una puntuación total CBT superior a 220 puntos.

Los candidatos licenciados o graduados en universidades anglófonas o que hayan cursado Estudios Ingleses o un grado equivalente no necesitan presentar ningún certificado de conocimientos de inglés.