Universidad de Barcelona

Información para el estudiante – Máster en Ciencia Cognitiva y Lenguaje

Perfil y requisitos de acceso

Perfil de acceso

Estudiantes con preparación específica en alguna de las especialidades del máster (Filosofía, Psicología y Lingüística) o en estudios afines (Filología, Traducción e Interpretación, Humanidades, Biología, Medicina, etc.) con un alto nivel de motivación por los estudios en ciencia cognitiva. Se requiere también un buen dominio del inglés.

Requisitos generales

De acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, para acceder a los másteres universitarios oficiales, se debe tener uno de los títulos siguientes:
  • Título universitario oficial español.

  • Título expedido por una institución de educación superior del EEES que faculte en el país de expedición, para acceder a las enseñanzas de máster oficial.

  • Título ajeno al EEES. En tal caso, es necesaria la homologación a un título universitario oficial español o bien la comprobación previa (sin homologación) por parte de la Universidad de Barcelona de que los estudios cursados corresponden a una formación equivalente a la de los títulos universitarios oficiales españoles y de que los estudios cursados facultan, en el país que expide el título, para acceder a estudios de máster oficial. La aceptación en un máster oficial no implica, en ningún caso, la homologación del título previo ni el reconocimiento a otros efectos que el de cursar una enseñanza de máster.

Requisitos específicos

  • Licenciatura o grado en Psicología, Filosofía, Lingüística, Traducción e Interpretación o en alguna filología. Los estudiantes que provengan de una licenciatura o grado afín (Humanidades, Biología, Medicina, Informática, Matemáticas, etc.) podrán ser admitidos con la condición de que cursen hasta un máximo de 30 créditos de nivelación, que deberá determinar la Comisión de Admisiones.
  • Compromiso de llevar a cabo una investigación de un nivel significativo, expresado en un escrito en el que el estudiante indique sus intereses y su relación con los contenidos del programa.
  • Nivel de inglés equivalente, como mínimo, al nivel B2 del marco común europeo de referencia.
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