Ja s'ha publicat al BOE la Llei Orgànica 2/2023, del 22 de març, del Sistema Universitari (també coneguda per les seves sigles com a LOSU). Entre els seus apartats capitals, la publicació oficial contempla i defineix la figura de l'estudiantat quant a drets i deures. Entre els més destacables i ressenyables es troba el dret a garantir la igualtat d'oportunitats en l'accés al sistema universitari per tot l'estudiantat. El Reial decret 1791/2010, del 30 de desembre, en el qual s'aprova l'Estatut de l'Estudiant Universitari, ja recordava l'article de la Constitució en el qual s'establia la participació efectiva com a la realització del dret a l'educació, que s’emfatitzà en la nova llei orgànica, contemplant, per primera vegada, l’atur acadèmic com a dret de l’estudiantat i fomentant la seva participació en els serveis universitaris, a fi d’enriquir i potenciar les seves trajectòries educatives en les institucions d’educació superior universitària. En conseqüència, l'oferta ensenyaments de Grau, Màster Universitari i Doctorat delimitada per les comunitats autònomes (i aprovada per la Conferència General de Política Universitària) posa l’accent en la igualtat de drets i la necessitat d'integració de les discapacitats promulgada a l'Estatut de l'Estudiant Universitari i estableix la reserva, almenys, d’un 5 % de les places per a l'estudiantat amb discapacitat. També s'insisteix en la necessitat d'una educació amb independència del context socioeconòmic familiar mitjançant el suport de beques i ajuts a l'estudi, atenent, de la mateixa forma, a necessitats i situacions especials que es considerin pertinents, tals com les necessitats de suport, l'origen nacional i ètnic, les circumstàncies socials, càrregues familiars, situacions de violència de gènere, així com altres característiques específiques de l'estudiantat. D'aquesta manera, s'avença en la igualtat d'oportunitats sense discriminació promulgada a l'Estatut de l'Estudiant Universitari. I és que, sense anar més lluny, l'estudiantat amb discapacitat i les víctimes de violència de gènere i altres formes de violència envers les dones tindrà dret a una bonificació total pels serveis acadèmics universitaris, aprofondint així en l'equitat dels sexes promoguda a l'Estatut de l'Estudiant Universitari.

Entre els drets de l'estudiantat es considera el dret a una educació inclusiva, a les tutories, a l'orientació psicopedagògica, a un servei d'orientació que faciliti el seu itinerari formatiu i la seva inserció social i laboral i, per primera vegada, a la cura de la salut mental i emocional. També se sospesa el reconeixement acadèmic, l'afavoriment de la compatibilitat de la seva participació en activitats universitàries de mentoria, aprenentatge-servei, ciència ciutadana, culturals, esportiva, de representació estudiantil, associacions universitàries, solidàries, de cooperació i creació de noves iniciatives socials i empresarials. D'igual manera, s'insta a la conciliació de la vida familiar amb l'acadèmica dins la institució universitària com ja es feia a l'Estatut de l'Estudiant Universitari.

Els drets i deures de l'estudiantat hauran de ser garantits procurant que l'estudiantat no sigui discriminat per raó de naixement, origen racial o ètnic, sexe, orientació sexual, identitat de gènere, religió, convicció o opinió, edat, discapacitat, nacionalitat, malaltia, condició socioeconòmica, condició lingüística, afinitat política i sindical, per raó de la seva aparença o per qualsevol altra condició circumstancial personal o social, definint exhaustivament un ampli ventall de circumstàncies de l'estudiantat. També s'indica que la inclusió ha de contemplar les discapacitats amb un foment d'estudis propis adaptats a les capacitats d'aquest col·lectiu de l'estudiantat (per exemple, la llengua de signes ha de ser facilitada si es requereix) avançant en la integració proposada a l'Estatut de l'Estudiant Universitari.

Les universitats hauran de garantir a l'estudiantat una participació activa, lliure i significativa en el disseny, implementació i avaluació de la política universitària, així com l'exercici efectiu de les llibertats d'expressió i els drets de reunió, manifestació i associació; promovent i facilitant la participació de l'estudiantat en activitats de representació i associació estudiantil. La implicació activa en la vida i activitat universitària inclou la representació activa i significativa tant en els òrgans de govern com els representatius de la universitat.
Finalment, el dret al reconeixement de crèdits automàtics, l'accés a la formació per desenvolupar capacitats digitals i als recursos i infraestructures digitals també són factors que es dirimeixen com importants. Destaca, especialment, el dret de l'estudiantat a l'accés real a la informació i mecanismes adequats per a l'exercici efectiu dels drets de participació i representació, ja que, com s'ha pogut apreciar, l'esperit d'aquesta nova llei orgànica es recolza en l'efectivització progressiva de la participació inclusiva d'un estudiantat universitari divers.

Enllaç a la LOSU (Llei Orgànica 2/2023, del 22 de març, del Sistema Universitari).