Amb la nova versió del Campus Virtual de Febrer de 2026 disposem d'una nova activitat anomenada "Repesca" (Reengagement), és una activitat que permet enviar recordatoris automàtics als estudiants per incentivar que tornin a participar en el curs o que completin activitats pendents. 
El seu funcionament es basa a definir un període de temps o una condició concreta i, un cop es compleix, Moodle envia un correu electrònic als estudiants que encara no han realitzat una acció determinada. D’aquesta manera, el professorat pot fer un seguiment més actiu del progrés dels participants sense haver d’enviar recordatoris manuals.

Per començar a utilitzar Repesca cal activar l’edició del curs i afegir una nova activitat seleccionant “Repesca” de la llista d’activitats disponibles.

Un cop afegida, el primer pas és posar-li un nom descriptiu, ja que aquesta activitat també pot servir com a element de control dins del curs. 

A continuació, cal definir és quan ha de començar el comptador. Si es vol que el retard es basi en la data d’inscripció, l’activitat no ha de tenir cap restricció d’accés; d’aquesta manera, cada estudiant iniciarà el compte enrere just en inscriure’s. Si es vol que el retard depengui d’una activitat prèvia, llavors cal afegir una restricció d’accés perquè el temporitzador s’activi només quan l’alumne completi aquella activitat.

Un dels elements clau del Reengagement és la possibilitat de definir una “activitat objectiu”.
El selector d’aquesta activitat no apareix fins que s’activa l’opció de “Esborra la notificació si l'activitat referenciada acaba”. Quan aquesta opció es marca, el sistema comprova si l’alumne ja ha completat l’activitat objectiu (com ara una tasca o un qüestionari) i, si és així, anul·la l’enviament del correu, assegurant-se que els estudiants només reben avisos pertinents.
Aquesta opció és especialment útil en cursos amb molts participants, ja que permet una comunicació més ajustada i personalitzada.

En l’apartat dedicat als correus, només cal activar l’opció de notificar després d’un retard i escriure el missatge que es vol enviar. El retard es pot configurar en minuts, hores, dies o setmanes, i es pot triar que l’avís també arribi a terceres persones, com tutors o coordinadors, si cal fer un seguiment més ampli.

El correu electrònic que s’envia als estudiants es pot personalitzar utilitzant variables o placeholders, com ara el nom de l’estudiant o el nom del curs.
Les opcions disponibles són:
%courseshortname%
%coursefullname%
%courseid%
%userfirstname%
%userlastname%
%userid%
%usercity%
%userinstitution%
%userdepartment%

Això fa que el missatge sigui més proper i entenedor. És recomanable que el text del correu sigui clar, positiu i orientat a l’acció, indicant què s’espera de l’estudiant i, si cal, recordant-li el termini o la importància de completar l’activitat pendent.

A més de servir per enviar recordatoris, Reengagement també es pot fer servir com a mecanisme d’alliberament de continguts amb temporització. Combinant aquesta activitat amb les opcions de compleció i les restriccions d’accés de Moodle, és possible fer que determinats recursos o activitats només estiguin disponibles després que hagi passat un cert temps o després que l’estudiant hagi interactuat amb una altra part del curs. Això permet dissenyar itineraris d’aprenentatge més guiats i progressius.

Cal tenir en compte que el funcionament del Reengagement depèn del cron de Moodle, és a dir, del sistema de tasques automàtiques que s’executen periòdicament. És recomanable no configurar temps de retard massa curts, ja que si el cron s’executa cada hora, un retard de pocs minuts pot passar desapercebut i no enviar-se.

NOTA: Podeu aconseguir automatitzacions similars i amb més possibilitats de configuració afegint regles amb el Personalized Learning Designer (PLD).
Més informació:

https://www.ub.edu/campusvirtualub/ca/pmf/que-es-el-pld-personalized-learning-designer

https://www.ub.edu/campusvirtualub/ca/content/personalized-learning-designer-casos-d%C3%BAs