Dra. Núria Obiols Suari
Doctora en Pedagogía y licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Docente e investigadora especialista en Teoría de la Educación, Formación del Profesorado y en Literatura Infantil y Juvenil.
Cargo: Miembro
Dra. Elisabet Contreras Barceló
Doctora en Filología Hispánica. Sus líneas de investigación se centran en la educación literaria y la didáctica de la literatura y, concretamente, la creatividad y la literatura popular.
Dr. Joan Calsina Forrellad
Doctor en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Sus líneas de investigación se centran en el ámbito didáctico de la literatura y, en particular, en la didáctica de la poesía, la creatividad literaria y las relaciones interartísticas.
Dr. Leonel Abarzúa Ceballos
Doctor en Didáctica de las Lenguas. Docente e investigador especializado en enseñanza de la lectura y la escritura, nuevas literacidades, alfabetización informacional y formación del profesorado.
Dra. Isidora Sáez Rosenkranz
Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales y del Patrimonio. Docente e investigadora en el campo de la enseñanza de la Historia en el departamento de didácticas aplicadas de la facultad de educación.
Dra. Ilaria Bellatti
Doctorado en Didáctica de las Ciencias, Lenguas, Artes y Humanidades. Docente e investigadora especializada en innovación de la enseñanza y aprendizaje de la historia, corporalidad y didáctica de la historia del arte, las mujeres como sujetos históricos, ciudadanía y género.
Dra. Tània Martínez Gil
Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales y del Patrimonio, es licenciada en Historia, con un Máster en Gestión del Patrimonio Cultural y Museología. Especializada en educación patrimonial, didáctica de la historia y recursos digitales para el aprendizaje.
Dra. Carolina Martín Piñol
Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales y del Patrimonio, es licenciada en Historia del Arte, con un Máster en Investigación de las Didácticas Específicas y un Máster en Museografía Interactiva. Especializada en museografía interactiva y didáctica para la comprensión del patrimonio.
Dra. Concha Fuentes Moreno
Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales. Licenciada en Historia. Máster en Investigación y Suficiencia Investigadora. Coordinadora de grupos de innovación docente de enseñanza secundaria.
