Grup d’Innovació Docent CONSOLIDAT
Educació Científica, Tecnològica i per a la Sostenibilitat
Ciència
Tecnologia
Sostenibilitat
El Consell Social de la UB premia, en l’edició 2026 de les distincions a la qualitat docent, al grup EduCiTS.
Veure notícia completa aquí.
Darreres novetats:
Comunicació acceptada al Congreso de Enseñanza de las Ciencias
La comunicació que porta per títol "Érase una vez... Estudio del efecto de la implantación de una narrativa en una asignatura de didáctica de las ciencias", dels professors Grego Jiménez, Gerard Guimerà i Noëlle Fabre ha estat acceptada per a ser presentada al...
Article sobre personalització de la gamificació (narrativa) a CRQE publicat a Education Sciences
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre, Carlos Heras i Gerard Guimerà han publicat l'article "Tailoring Gamification in a Science Course to Enhance Intrinsic Motivation in Preservice Primary Teachers", sobre la personalització de la gamificació, incloent una...
Informe final del Projecte de Gamificació Estructural (2021PID-UB/024)
Es pot consultar l'informe final del projecte 2021PID-UB/024 aquí.
Projecte REDICE24 sobre motivació intrínseca i gamificació concedit
El projecte de recerca en docència "Estudi de la motivació intrínseca en la personalització de la gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències experimentals en els graus de Mestre. Una contribució a l’ODS-4." ha estat aprovat en la convocatòria REDICE24,...
Comunicació sobre gamificació a DMEI als 31 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras, Noëlle Fabre i Genina Calafell han presentat la comunicació "Impacto de una asignatura gamificada en la actitud hacia la física y la química en estudiantes de Magisterio" en els 31 Encuentros Internacionales de Didáctica de...
Article sobre gamificació a DMEI publicat a Education Sciences
Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras, Noëlle Fabre i Genina Calafell han publicat l'article "Gamifying Teacher Education with FantasyClass: Effects on Attitudes towards Physics and Chemistry among Preservice Primary Teachers", sobre la gamificació amb...
Passeig Vall d’Hebron 171
Edifici de Llevant, 1a planta
Facultat d’Educació
08035 – Barcelona
gr.educits @ ub.edu




