Grup d’Innovació Docent CONSOLIDAT
Educació Científica, Tecnològica i per a la Sostenibilitat
Ciència
Tecnologia
Sostenibilitat
EduCiTS
email: gr.educits @ ub.edu
Darreres novetats:
Article publicat a Encyclopedia sobre Jocs i Naturalesa de la Ciència
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre i Gerard Guimerà han publicat l'article "Games and Playful Activities to Learn About the Nature of Science" a la revista Encyclopedia. Podeu consultar l'article aquí.
El projecte REDICE22-3080 seleccionat en la convocatòria REDICE-ACCIO25
El projecte REDICE22-3080 "Anàlisi i valoració de la gamificació estructural en la motivació vers l'aprenentatge de les ciències dels mestres en formació inicial. Una contribució a l’educació per als ODS" (IP: Grego Jiménez) ha estat un dels sis projectes seleccionats...
Reconeixement a la millor comunicació oral del CIDUI!
Estem de celebració! La comunicació "Crea la teva pròpia aventura: implementació d’un ambient gamificat d’aprenentatge centrat en la narrativa”. Un projecte d’innovació docent per augmentar la motivació i millorar l’aprenentatge de futurs Mestres" presentada pels...
Article publicat a Computers sobre motivació i presència en la gamificació de l’assignatura de Ciència Recreativa
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre i Gerard Guimerà han publicat l'article "Narrative-Driven Digital Gamification for Motivation and Presence: Preservice Teachers’ Experiences in a Science Education Course" en la revista Computers, que explica un estudi sobre...
Comunicació presentada al 12 Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias
Els professors Grego Jiménez, Gerard Guimerà i Noëlle Fabre han presentat la comunicació "Érase una vez... Estudio de la implantación de una narrativa en una asignatura de Didáctica de las Ciencias" al 12 Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de...
Article sobre les narratives a l’ensenyament de les ciències, publicat a Encyclopedia
El professor Grego Jiménez ha publicat a la revista Encyclopedia l'article "Narrative Approaches in Science Education: From Conceptual Understanding to Applications in Chemistry and Gamification" derivat del projecte d'innovació docent "Crea la teva pròpia aventura:...
Passeig Vall d’Hebron 171
Edifici de Llevant, 1a planta
Facultat d’Educació
08035 – Barcelona
gr.educits @ ub.edu