Grup d’Innovació Docent CONSOLIDAT
Educació Científica, Tecnològica i per a la Sostenibilitat
Ciència
Tecnologia
Sostenibilitat
El Consell Social de la UB premia, en l’edició 2026 de les distincions a la qualitat docent, al grup EduCiTS.
Veure notícia completa aquí.
Darreres novetats:
Comunicació sobre gamificació mixta al GAMOTEC 2023
Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras, Genina Calafell i Noëlle Fabre han presentat la comunicació que porta per títol "Estudio del impacto de la gamificación de una asignatura en la motivación y actitud hacia el aprendizaje de las ciencias en maestros en...
Comunicació a l’ICON-huma 2023 sobre gamificació educativa
Els professors Grego Jiménez, Noelle Fabre, Genina Calafell i Carlos Heras han presentat la comunicació "Transformando la percepción y la motivación hacia las ciencias: un enfoque mixto de gamificación en la formación inicial de maestros" al II International Congress:...
«La nanotecnologia a l’aula de Primària»
El proper 22 de novembre, a les 08.30h, la professora Yolanda Fernández impartirà una conferència + taller participatiu sobre la nanotecnologia a l'aula de Primària, als alumnes de l'assignatura Ciència Quotidiana i Recreativa a l'Escola, patrocinada per la Facultat...
Comunicació presentada a l’IRED ’23 (Palma de Mallorca)
Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras, Noëlle Fabre i Genina Calafell han presentat la comunicació "Estudio del impacto de la gamificación estructural en la percepción y motivación hacia las ciencias en estudiantes de Magisterio" a l'IRED '23 (Conferencia...
Comunicació presentada al CUICIID 2023
El professor Grego Jiménez ha presentat la comunicació "Tipos de jugadores y motivación en la gamificación de una asignatura en la formación inicial de maestros" al XIII Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia...
Comunicació al II Congreso Internacional i-DEA
Els professors Grego Jiménez, Genina Calafell, Noëlle Fabre i Carlos Heras han presentat la comunicació "Evaluación de la motivación y actitudes de futuros maestros hacia la física y la química: un estudio comparativo" al II Congreso Internacional i-DEA, en la qual...
Passeig Vall d’Hebron 171
Edifici de Llevant, 1a planta
Facultat d’Educació
08035 – Barcelona
gr.educits @ ub.edu