by admin | 27/set./2026 | Avaluació formativa TIC, Novetats
Els professors Grego Jiménez, Iván Marchán i Noëlle Fabre han publicat a la revista Education Sciences l’article «Developmental–Confirmatory Psychometric Evaluation of a Digital Peer-Assessment Microteaching Rubric Using Many-Facet Rasch Measurement» on es descriu el procés d’avaluació psicomètrica d’una rúbrica utilitzada en l’avaluació entre iguals d’una activitat de microteaching amb l’alumant del màster del professorat de de secundària. El podeu consultar aquí.
by admin | 04/set./2026 | Avaluació formativa TIC, Narrativa, Novetats
Diversos membres del grup EduCiTS han presentat comunicacions als 32 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, que s’han celebrat a primers de setembre a Bilbao. Són aquestes les comunicacions:
- Educación para el cambio climático en la formación inicial del profesorado de secundaria, presentada per Genina Calafell, Anna Serra, Ferran Crespo, Grego Jiménez, Gerard Guimerà, Noëlle Fabre, Mireia Esparza, Rosa M. Medir i Salvador Viciana.
- Educación para el cambio climático en secundaria: análisis cualitativo de prácticas docentes y prioridades didácticas, presentada per Gerard Guimèra, Genina Calafell i Grego Jiménez
- De la retroalimentación entre iguales a la reflexión didáctica en una experiencia de microteaching de química, presentada pels professors Iván Marchán i Grego Jiménez
- De la contextualización a la inmersión: estudio comparativo de la presencia percibida en dos implementaciones narrativas gamificadas, presentada per Grego Jiménez, Gerard Guimerà i Noëlle Fabre.
by admin | 12/juny/2026 | Avaluació formativa TIC, Novetats, Projectes d'Innovació Docents
El professor Grego Jiménez ha presentat al congrés ICON-edu’26 la comunicació «Qué ven y cómo lo dicen: estudio del feedback cualitativo en una actividad de microteaching con futuros profesores de química» sobre una experiència de microteaching al Màster de Professorat de Secundària
by admin | 14/gen./2024 | Avaluació formativa TIC, Novetats
El Depòsit Digital de la UB ja ha publicat, dintre de la col·lecció INNOVADOC l’informe final corresponent al projecte d’innovació dcoent d’Avaluació entre iguals amb eines web 2.0 i TIC amb professorat en formació inicial (2021PID-UB/019), coordinat pel professor Grego Jiménez. El podeu consultar aquí.
by admin | 07/gen./2024 | Avaluació formativa TIC, Novetats
La revista del CIDUI ha publicat l’article «L’avaluació entre iguals en una activitat de sostenibilització curricular a la formació inicial del professorat de secundària», dels professors Genina Calafell, Gregorio Jiménez i Hortènsia Duran.
(més…)
by admin | 28/des./2023 | Avaluació formativa TIC, Novetats
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre i Carlos Heras han publicat el capítol «Estudio del cambio de percepción sobre la evaluación formativa en el profesorado de física y química en formación inicial» en el llibre Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial, de l’editorial Dykinson. Més informació, aquí.
