EL GREDI A LES XARXES SOCIALS

Compartim activitats, projectes, reflexions i accions de divulgació del GREDI a través d’Instagram i TikTok, apropant la recerca a la comunitat i a la ciutadania.

Instagram

gredi_ub

Grup de Recerca en Educació Intercultural de la @unibarcelona Tw: gredi_UB

Tik-Tok

YouTube

Gredi_ub

Som el GREDI, el Grup de Recerca en Educació Intercultural.
Investiguem fonamentalment sobre els següents àmbits: participació, gènere, interculturalitat i metodologia.

Gredi_ub
In this video, Assumpta Aneas engages in a conversation with Huangfu Junwei, a Chinese expert in education and child development, exploring the foundations of habit formation, the respective roles of families and teachers, and current educational challenges. Huangfu Junwei serves as Chief Expert of the Child Development Research Center under the Working Committee for the Care of the Next Generation of China. He is also Senior Researcher at the Beijing Shuren Tiandi Institute of Educational Research and Deputy Director of the National Research Group on Habit Formation Education (behavior development education). The dialogue offers a cross-cultural perspective on education, highlighting the importance of early habit formation, shared responsibility between home and school, and the long-term impact of educational practices on children’s development. This conversation is part of the knowledge transfer and international dialogue initiatives promoted by the Research Group on Intercultural Education (GREDI-UB), University of Barcelona.
Education, Habits and Child Development | Assumpta Aneas in Conversation with Huangfu Junwei
Evaluación única en Facultad de Educación de UB y UGR
X Edició de Conferències: L’aplicabilitat de l’estadística en diversos contextos socioeducatius Facultat d’Educació, Universitat de Barcelona Novembre de 2025 Organitza: Equip docent d'estadística del dept Mètodes d'investigació i diagnòstic en educació En aquesta desena edició, hem tingut el privilegi de comptar amb tres professionals de referència que ens han mostrat com l’estadística esdevé una eina transformadora en àmbits educatius i socials: 🔹 Neus Lorenzo – Vicepresidenta de Recerca de la Societat Catalana de Pedagogia “L’estadística en el marc de la inspecció educativa” 🔹 Ares Cruz – Pedagoga de la Fundació Pere Tarrés “L’estadística en el desenvolupament i l’avaluació de programes socials” 🔹 Diego Alonso – Pedagog del Sistema d’Emergències Mèdiques (S.E.M.) “L’estadística en el marc de la formació al Sistema d’Emergències Mèdiques”
X EDICIÓ DE CONFERÈNCIES: L’aplicabilitat de l’estadística en diversos contexts socioeducatius
Descobreix el GREDI: 30 anys investigant per una societat més justa, inclusiva i intercultural 📢 🌍 Qui som? El Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI) és un referent en la recerca social i educativa amb una mirada crítica, feminista i intercultural. Format el 1992 a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona, el GREDI ha estat pioner en l’estudi de la interculturalitat i el diàleg entre cultures i religions, abordant qüestions clau com la igualtat de gènere, la participació ciutadana i la recerca transformadora. 📢 Ens ho explica la Dra. Assumpta Aneas, coordinadora del GREDI 📢 La nostra coordinadora, la Dra. Assumpta Aneas, ens explica en aquest vídeo els pilars fonamentals del GREDI i el camí recorregut des de la seva fundació pel grup de recerca el 1992. Va ser impulsat per la Dra. Margarita Bartolomé Pina i un equip d’investigadores i professores del Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació (MIDE). 📚 Les nostres línies de recerca 🔷 Interculturalitat i justícia social: Investigació sobre la diversitat cultural, les relacions interreligioses i la inclusió de col·lectius minoritzats. 🔷 Participació i empoderament: Com fomentar la inclusió real i activa en la societat, treballant en models participatius per a la ciutadania i enfortint comunitats. 🔷 Gènere i equitat: Anàlisi de les desigualtats de gènere en educació, sanitat i àmbits professionals, investigació sobre violències de gènere i nous desafiaments socials. 🔷 Metodologies de recerca innovadores: Aplicació de metodologies feministes, recerca participativa i ciència ciutadana per generar canvis reals en la societat. 🖋 Un equip interdisciplinari i internacional El GREDI està format per investigadores i investigadors de diferents disciplines: pedagogia, psicologia, antropologia, ciències polítiques i història, entre d’altres. La nostra xarxa de col·laboració inclou universitats d’arreu del món i entitats que treballen en la promoció de la justícia social i educativa. 🤝 Compromís amb la transferència del coneixement No només investiguem, sinó que treballem colze a colze amb la societat. Organitzem seminaris, jornades, tallers i publicacions accessibles.
GREDI: 30 anys investigant per una societat més justa, inclusiva i intercultural
Subscriure’s

Linkedin

Búsquedas populares

Categorías

Resultados:

No encontramos nada

Ver todos los resultados

Últimes publicacions