Diàlegs a la Ramón y Cajal - Sessió 3: “Què ens fa únics? Un viatge fins a l'esquelet de la individualitat humana" - David Gallardo-Pujol 12 febrer, 2020
Emocions, motivació i repte: La neurociència de l’optimisme - Club d’Intel·ligència Emocional Alumni UB 15 novembre, 2019
I am not shy, I am anxious: Foreign Language Anxiety and Self-disclosure in intercultural Virtual Exchanges 25 febrer, 2019
The effects of early musical training in 5-years-old children on the expression of overt but not latent absolute pitch 18 febrer, 2019