- Coneix la Facultat
- Organització i estructura
- Medi ambient i seguretat
- Sostenibilitat
- Activitat de la Facultat
- Fem Química al Laboratori, activitat per a alumnat preuniversitari
- Altres activitats per a estudiants preuniversitaris
- Activitats organitzades pels estudiants
- Actes i celebracions
- Actualitat
- Comunicació i xarxes socials
- Cor Argentum
- Accions de la Comissió de Dinamització Lingüística
- Igualtat de gènere
- Innovació i recerca en docència
- Persones, perfils, retrats
- Recursos docents
- UBTV Química
-
- Comunicació i societat
- Ubicació
Detall
La Universitat de Barcelona s’adapta a la docència no presencial
Els vicerectorats de Docència i d’Ordenació Acadèmica i Qualitat de la Universitat de Barcelona han elaborat el document Informació, orientacions i recursos per a la docència no presencial a la UB. Es tracta d’una guia en la qual es descriuen les diverses eines que el professorat de la Universitat pot utilitzar per desenvolupar la seva activitat docent a distància i mantenir una comunicació (síncrona o asíncrona) amb els seus estudiants durant el període de suspensió de l’activitat docent presencial. En el document s’ofereixen suggeriments orientatius per poder adaptar les classes presencials a la situació actual, de continuïtat no presencial de la docència. Atesa l’excepcionalitat de la conjuntura, la informació de la guia és dinàmica: s’anirà actualitzant regularment i s’hi incorporaran noves eines i recursos.