Millora i Innovació a la Facultat d'Infermeria. Convocatòries 2025
| Codi | Títol | Coordinació | Altre PDI implicat | Ensenyament/s | Assignatures implicades | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025DIG-UB/006 | Disseny i implementació d’una experiència educativa virtual gamificada per integrar els coneixements a l’assignatura Bioquímica i Nutrició: Projecte ATARI | María Fernanda Zerón Rugerio | 7 |
|
|
| 2 | 2025PID-UB/006 | Proyecto HumEstrEnf: Intervención de humor para mejorar la gestión del estrés del alumnado en la asignatura de Enfermería de la Infancia y la Adolescencia del Grado en Enfermería | Alejandro Bosch Alcaraz | 11 |
|
|
| 3 | 2025PID-UB/011 | L’aprenentatge servei a la UB: Estratègies per a la seva qualitat i sostenibilitat | Maria Del Mar Grasa Martinez | 23 |
|
|
| 4 | 2025PID-UB/020 | FARMACO-OLIMPIADES: Estratègies de gamificació per millorar la competència de gestió segura de fàrmacs en estudiants del grau en infermeria de 2n i 3r curs. | Mireia Llauradó Serra | 30 |
|
|
| 5 | 2025PID-UB/023 | El desenvolupament de les competències en metodologia i evidència com a eina per a l’aprenentatge profund en ciències de la salut | Arnau Ulsamer Riera | 4 |
|
|
| 6 | 2025PID-UB/025 | Dimensió competencial de la pràctica basada en l’evidència de l´alumnat del Grau en Infermeria mitjançant els enfocaments d’aprenentatge i eines digitals. | Cristina Esquinas Lopez | 11 |
|
|
