El grup d’innovació docent NINTS té com a finalitat promoure una formació universitària més humana, integral i connectada amb les necessitats del context professional de la infermeria, a través dels següents objectius:

• Potenciar les habilitats no tècniques (NTS) dels estudiants d’infermeria —com la comunicació, el treball en equip, el pensament crític, el lideratge o la presa de decisions— mitjançant metodologies actives, digitals i col·laboratives.
• Fomentar el pensament infermer a través del desenvolupament dels diferents patrons de coneixement (empíric, estètic, ètic, personal, socio-polític i emancipador), amb una visió crítica i transformadora de la pràctica infermera.
• Afavorir l’empoderament personal i professional dels estudiants, impulsant la seva autonomia, responsabilitat i capacitat d’incidir en els seus entorns acadèmics, professionals i socials.
• Generar evidència científica sobre el valor i l’impacte de la innovació docent en el desenvolupament de competències transversals, aplicant metodologies de recerca rigoroses tant en el grau com en la formació postgraduada.