S'analitzen els centres de recursos com a solució vàlida d'organització per resoldre problemàtiques específiques de diverses institucions educatives. Els continguts exposats, que poden ser aplicats en qualsevol entorn o nivell educatiu, intenten descobrir una diversitat de fórmules d'organització encaminades a resoldre una gamma variada de situacions d'aprenentatge. La influència activa que tenen en les conductes de l'alumnat i del professorat provoca una àmplia reflexió sobre les condicions espaciotemporals, d'organització i instrumentals de la seva aplicació.