La robòtica educativa de LEGO i la seva aplicació creativa a l'aprenentatge per projectes

Com podem fer servir la programació dels robots Lego Mindstorms per motivar l'alumnat i enriquir el treball transversal dels projectes d'aula.

Descripció

Les activitats amb robòtica educativa tenen moltes característiques que les fan extremadament atractives i són una molt bona forma de promoure la passió per la ciència, la tecnologia, la enginyeria, les matemàtiques i l’art des d’edats molt joves (les matèries STEAM), impulsant un aprenentatge basat en projectes, en el joc i la cooperació (“Learning by doing” i “Learning by playing”).

El curs proposa als docents incorporar els aspectes de la programació i la robòtica a l’aprenentatge basat en projectes.

Els participants realitzaran un projecte utilitzant entre altres la tecnologia de la robòtica educativa de LEGO, de forma transversal i experimentaran l’ús de la programació, dels sensors i motors, i la seva relació amb les matèries STEAM.

Objectius

L’objectiu d’aquest curs és aprofundir en la tecnologia de la robòtica educativa de LEGO i descobrir nous recursos per aplicar-los en un aprenentatge creatiu.

En aquest sentit, el curs permetrà als assistents:

  • conèixer i practicar la tecnologia, el llenguatge de programació i les relacions entre els components del robot LEGO.
  • conèixer i proposar exemples transversals d’aprenentatge basat en projectes per aplicar a l’aula.

 

Continguts i metodologia

El assistents desenvoluparan un projecte a la seva aula (o milloraran un projecte seu existent) i  aplicaran la tecnologia de LEGO Mindstorms (NXT o EV3) per tal de poder realitzar amb els seus alumnes un projecte més creatiu i motivador lligat a la competència digital i a altres matèries de forma transversal.

Els professors i professores podran treballar col·laborativament en grups d’interessos similars.

A mida que avança el curs, s’anirà fent una reflexió sobre la pràctica i l’adquisició de competències, treballant simultàniament els aspectes pedagògics i tecnològics per tal d’aprofundir en les eines actuals i la necessitat de començar a “aprendre” de forma diferent, potenciant l’experimentació i la necessitat de cometre errors per aprendre de forma molt més eficient, tot fent-ho de forma divertida i motivadora.

Mostres de projectes realitzats similars als que es vol ajudar a desenvolupar

Code Berlin a l’IES Les Vinyes (Castellbisbal 2016)

http://www.bogatech.org/cursos/160620%20Les%20Vinyes/160620%20Les%20Vinyes.html

Experiències al centre TUMO (Beirut 2019)

http://www.bogatech.org/cursos/190302 TUMO Beirut/190302 TUMO Beirut.html

Curs Iniciació a la robòtica de LEO Mindstorms, (ICE UB 2018)

http://www.bogatech.org/cursos/180317 Curs ICEUB/180317 Curs ICEUB.html

Aules STEAM: la robòtica educativa de LEGO i l'aplicació creativa a l'aprenentatge per projectes, Curs al Campus de Mundet UB, Barcelona 2018

http://bogatech.org/cursos/180317%20Curs%20ICEUB/180317%20Curs%20ICEUB.html

Materials de suport per al curs

Curs per Professors d’Introducció a LEGO Mindstorms NXT i EV3:

http://www.bogatech.org/index.htm?inicio=curs/

El programari Mindstorms NXT-G es pot instal·lar descarregant el fitxer:

http://www.bogatech.org/share/Install_Mindstorms_v21.zip

i seguidament instal·lant la seva actualització:

http://www.bogatech.org/share/Install_NXT EDU 21f3 for Windows.zip

El programari Mindstorms EV3 es pot instal·lar des de la web de LEGO Education:

https://education.lego.com/en-us/downloads/mindstorms-ev3/software

Recomanem als assistents portar un ordinador portàtil amb el programari ja instal·lat i si es disposa, portar el seu propi material de robòtica LEGO Mindstorms, tot i que no és imprescindible.

Formador: Josep Maria Fargas, www.bogatech.org

Destinataris

Professorat de primària (cicles mitjà i superior), secundària, formació professional i formadors d’àrees diverses amb coneixements inicials de les TAC a l’aula i amb inquietud - curiositat pel pas al món 2.0 en la tasca docent, que creuen que les tecnologies es poden utilitzar de forma creativa.

Aquest curs està proposat per a acreditar-se com a formació dins del perfil professional de Competència Digital dels centres educatius públics del Departament d’Ensenyament.

Hores: 20 presencials + 5 de treball personal.

Calendari i horari: de l’1 al 5 de juliol de 2019, de 9 a 13 h

Lloc: Universitat de Barcelona. Campus de Mundet. Aula a determinar

Places: 20

Preu:  100 €

Període d’inscripció: del 13 de maig al 21 de juny de 2019

Inscripció per Internet: curs tancat

Informació i/o consultes

icecursos@ub.edu

Telèfon: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.