Disseny universal per a l’aprenentatge (DUA), aplicat a l'educació infantil i primària

Estado matrícula
Matrícula tancada
Idioma actividad
Català
Fecha
Modalidad
Formació a distància
Descripció

L’educació inclusiva s’emmarca en un paradigma educatiu que promou «l’accés universal» i l’aplicació del «disseny per a tothom». Com a mestres hem de plantejar-nos interrogants, compartir i reflexionar sobre les nostres pràctiques i assumir la responsabilitat d’incorporar canvis per promoure una educació de qualitat per a tots.

La formació es divideix en dues parts: en la primera es fa una aproximació teòrica al marc del disseny universal per a l’aprenentatge (DUA), i en la segona es faciliten recursos i estratègies per eliminar les barreres a la presència, la participació i l’aprenentatge, de manera que s’enriqueixin les pràctiques educatives garantint que tothom pugui adquirir coneixement, habilitats i motivació per aprendre.

La formació s’ha dissenyat seguint els principis DUA i pretén la participació activa dels participants i la construcció d’un aprenentatge compartit amb la resta d’assistents.

Objectius

      ▪     Analitzar el paradigma de l’educació inclusiva.

      ▪         Planificar estratègies per abolir les barreres de participació i aprenentatge.

▪     Conèixer i utilitzar recursos tecnològics que faciliten l’aplicació del DUA i ajuden a implementar-lo a l’aula.

▪     Dissenyar propostes curriculars flexibles i accessibles per a tot l’alumnat utilitzant el DUA.

▪     Transformar les pràctiques educatives per donar una resposta educativa inclusiva.

  • Reflexionar sobre la implementació del model DUA.

Continguts

  • Educació inclusiva, una mirada diferent

▪     Disseny universal per a l’aprenentatge. Principis, pautes i propostes pedagògiques

▪     Disseny universal per a l’aprenentatge. Eines digitals que faciliten l’aplicació del DUA

  • Programació i disseny d’una intervenció educativa

Metodologia : activa i participativa

Destinataris

Mestres d’educació infantil i primària

Formadora

Rosana Azol Gutiérrez. Mestra especialista en educació especial diplomada per la UB. Màster en Psicopedagogia per la UB. Mestra d’atenció a la diversitat i cap d’estudis de l’Escola Arquitecte Gaudí (Sant Feliu de Llobregat).

Calendari i horari

De l’1 al 9 de juliol de 2021, de 15 a 16.30 h

Curs en línia amb sessions sincròniques.

Hores totals

15 hores (12 hores en format virtual i 3 de treball personal)

Requisits de certificació

Assistència al 80 % de les sessions i creació d’una carpeta d’aprenentatge on es reculli la reflexió dinàmica de tancament i la proposta d’ensenyament-aprenentatge dissenyada.

Places

20

Preu

75 €

Període d’inscripció: del 25 de maig al 18 de juny de 2021, ambdós inclosos.

Inscripció per Internet:  formulari de matrícula  

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.